2025年1月,我有幸参与教育部金小玲名师工作室家庭教育微课堂的录制,其中经历了多次挑战,但也收获满满。借此机会,我想表达对金小玲老师以及名师工作室其他团队成员的衷心感谢,感谢金小玲老师为我们搭建了这样一个分享与学习的平台,让我能够与各位优秀的团队成员携手共进,与广大家长朋友们共同探讨家庭教育相关话题。
在录制《假期家长育娃“情绪化”怎么办?》这期微课时,我深刻体会到,情绪管理不仅是家庭教育的核心,更是亲子关系和谐的基石。作为家长,我们常常在忙碌的生活中忽略了自己的情绪对孩子的影响,甚至在不经意间将负面情绪传递给孩子。通过这次录制,我更加清晰地认识到,情绪化的教育方式不仅会让孩子感到不安,还可能对他们的性格养成和心理健康造成长远的负面影响。
一、录制过程:从技术小白到剪辑能手
这次微课录制不仅让我在家庭教育理念上有了更深的思考,也让我在技术层面得到了极大的提升。作为一名家庭教育工作者,我对视频剪辑软件并不熟悉,但为了呈现更好的效果,我决定挑战自己,学习使用“花瓣剪辑”进行视频制作。
1. 抠图与画面优化:
在录制过程中,我发现背景杂乱会影响观众的注意力,于是决定使用花瓣剪辑的“抠图”功能。第一次尝试时,由于对软件操作不熟悉,抠图效果并不理想,边缘模糊,甚至出现了“穿帮”的情况。经过反复观看教程和练习,我逐渐掌握了抠图的技巧,学会了调整边缘羽化、优化细节等操作,最终让画面看起来更加干净、专业。
2. 配音与音效处理:
为了让微课内容更加生动,我决定为视频添加配音。然而,第一次录制配音时,我发现自己的语速过快,情感表达也不够自然。于是,我反复录制了七八遍,调整语速、语气和情感,直到找到最合适的表达方式。
3. 反复录制与优化:
录制过程中,我深刻体会到“台上一分钟,台下十年功”的含义。为了达到最佳效果,我反复录制了七八遍,每次录制后都会仔细回看,发现问题并及时调整。例如,在讲解“非暴力沟通”的四个步骤时,我发现自己的手势过于频繁,容易分散观众的注意力。于是,我调整了肢体语言,让表达更加简洁有力。
二、录制反思:如何优化成功录制
通过这次录制,我总结出以下几点优化成功录制的经验:
1. 明确目标与受众: 在录制前,要明确微课的目标和受众群体,根据受众的需求调整内容和表达方式。例如,针对家长群体,语言要通俗易懂,案例要贴近生活。
2. 注重细节与节奏: 录制时要注意语速、语气和肢体语言的协调,避免过快或过慢的语速影响观众的理解。同时,视频的节奏要张弛有度,避免单调乏味。
3. 善用技术与工具: 利用剪辑软件的功能优化视频效果,例如抠图、配音等,让视频更加专业和吸引人。
4. 反复练习与调整: 录制是一个不断优化和改进的过程,只有通过反复练习和调整,才能达到最佳效果。
三、情绪管理的深刻感悟
在准备和录制过程中,我反复思考如何将情绪管理的理念和方法传递给家长朋友们。我意识到,情绪管理并不是要求家长完全压抑自己的情绪,而是要学会在情绪来临时,用科学的方法去调节和表达。比如,当感到情绪激动时,我们可以通过深呼吸、数颜色法或注意力转移法来让自己冷静下来。这不仅有助于我们理性思考,也为孩子树立了情绪管理的榜样。
此外,我还特别强调了“留白”的重要性。在亲子关系中,家长往往因为过度关注孩子的行为而忽略了他们的心理空间。录制时,我提到“给彼此留出空间”,这不仅是物理上的距离,更是心理上的尊重。孩子的成长需要时间和空间,家长要学会在适当的时候退一步,给孩子独立思考和解决问题的机会。这种“留白”不仅能让亲子关系更加和谐,也能帮助孩子培养独立性和责任感。
非暴力沟通的四个步骤也让我感触颇深。在录制过程中,我反复强调,沟通的核心是理解与尊重,而不是指责与命令。通过观察、感受、需要和请求,我们可以更清晰地表达自己的需求,同时也更深入地理解孩子的内心世界。这种沟通方式不仅适用于亲子关系,也可以应用于家庭、职场和社会中的各种人际关系。在录制时,我特别注重用具体的例子来说明如何正确表达感受和需求,这让家长们更容易理解和实践。
四、第一个成功作品的诞生
经过多次尝试和调整,我终于完成了第一个完全由自己剪辑和配音的微课视频。当我看到最终成品时,内心充满了成就感。这不仅是一次技术上的突破,更是一次自我成长的见证。通过这次录制,我深刻体会到,家庭教育不仅仅是理念的传递,更是技术与艺术的结合。只有用心去打磨每一个细节,才能让微课内容真正打动观众,传递出家庭教育的温度与力量。
五、结语:携手同行,共同成长
通过这次微课录制,我更加深刻地认识到,养育孩子是一场漫长的修行,而情绪管理是这场修行中最重要的功课之一。作为家长,我们需要不断学习、反思和成长,才能为孩子创造一个充满爱与理解的家庭环境。
最后,我想再次感谢金小玲老师对我的信任与支持,为我们提供了这样一个宝贵的平台,让我能够与广大家长朋友们分享家庭教育的智慧。也感谢每一位参与微课的家长朋友,你们的关注和参与让我感受到家庭教育的温度与力量。愿我们在育儿的道路上,携手同行,共同成长,让家成为孩子心灵的港湾,让家充满欢声笑语。
图文:李昕夏
编辑:钟芳玉
审核:金小玲
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