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李彰有在“大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化建设”研讨会上发言评课（根据贵州日报、贵州教育报、贵阳市教育融媒体中心
阅读（1830） 评论（0）赞（1） 作者：李彰有卓越教师成长研究
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今天晚上，又一次有幸聆听了金老师关于《弘扬教育家精神，学做幸福规划成长的研究型教师》为主题的讲座。每次聆听金老师的讲座，
阅读（1036） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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作为云南省基础教育领域教学名师唐爱芬工作室的一名成员，有幸通过线上聆听了教育部金小玲名师工作室金小玲老师的讲座《新课标
阅读（1152） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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阅读（1126） 评论（0）赞（1） 作者：丁玉祥
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阅读（578） 评论（0）赞（0） 作者：武建川工作室
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尊敬的金老师：您好！我叫杨晨，28岁，毕业于上饶师范学院英语专业，中小学二级教师，是江西省鹰潭市第九中学的一名英语教师，
阅读（952） 评论（0）赞（2） 作者：金小玲
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音乐学科核心素养的提出，给课堂教学带来了更多的挑战。传统教学中常见的一个知识点“讲到底”、一首歌曲“唱到底”、一首乐曲“
阅读（869） 评论（0）赞（0） 作者：李承浩
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——记“贺兰县卜强美术名师工作室”参加“自治区中小学美育名师武建川工作室”“金凤区美术学科工作室”联合开展的第二期书法专
阅读（1564） 评论（0）赞（7） 作者：贺 艺 美
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李启荣，男，中共党员，毕业于西北师范大学，学科教学（英语）专业，研究生学历，教育硕士，一级教师。2001年参加工作，取得
阅读（903） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
