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尊敬的各位老师：欢迎走进教育部金小玲名师工作室AI应用微课资源开发项目专栏！在科技飞速发展的当下，AI正以迅猛之势融入教
阅读（702） 评论（0）赞（1） 作者：金小玲
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听评课记录单时间 2025.3.14 授课教师 汪利纳 课题 《对嫉妒说“不”》 地点 五（3）班 授课班级 五（3）班
阅读（732） 评论（0）赞（0） 作者：汪利纳
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在教育的奋进之路上，每一个精心雕琢的教学课件与设计，皆是教师智慧与心血的凝结，闪耀着一线教育者的智慧光芒。今天，让我们一
阅读（903） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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亲爱的各位老师：您好！欢迎你们来到教育部金小玲名师工作室。寒假期间，教育部金小玲名师工作室新教材资源开发项目正如火如荼地
阅读（1048） 评论（0）赞（4） 作者：金小玲
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亲爱的各位老师：您好！欢迎你们来到教育部金小玲名师工作室。寒假期间，教育部金小玲名师工作室新教材资源开发项目正如火如荼地
阅读（967） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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阳春三月，微风轻拂，新绿初绽，在这充满生机与希望的时节里，《依托可视化支架创新初中英语愉快课堂教学的设计与实践》课题组也
阅读（1071） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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教师简介李理，女，教育部金小玲名师工作室成员。2010年毕业于江西师范大学科技学院英语教育专业，中小学一级教师，现任教于
阅读（972） 评论（0）赞（2） 作者：金小玲
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尊敬的各位老师：欢迎走进教育部金小玲名师工作室AI应用微课资源开发项目专栏！在科技飞速发展的当下，AI正以迅猛之势融入教
阅读（1427） 评论（0）赞（1） 作者：金小玲
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亲爱的各位老师：您好！欢迎你们来到教育部金小玲名师工作室。寒假期间，教育部金小玲名师工作室新教材资源开发项目正如火如荼地
阅读（908） 评论（0）赞（1） 作者：金小玲
