亲爱的老师们：

       大家好！欢迎走进教育部金小玲快乐英语名师工作室公众号！我们致力于打造高质量的英语教学资源库，为您精心准备了新教材原创教学资源开发专栏。

      本专栏由教育部金小玲名师工作室领衔，汇聚了特级教师、正高级教师、教研员、学科带头人、一线骨干教师及高级教师等精锐力量。我们倾力打造了与人教版四年级下册完全配套的系列希沃教学课件与教学设计。这些资源严格遵循新课标要求，深度融合AI技术与大单元教学评一体化理念。每一份课件都融入了丰富的动画素材、互动游戏和情景对话，旨在让“快乐英语教学”的理念贯穿始终——助力教师智慧地教，激发学生快乐地学，让每一堂课都充满生机与活力。

     本期我们将推出由孙海娣团队唐婷老师精心打磨的Unit 2 Stay Healthy Period 4 Section B 1a-2c希沃教学课件。让我们携手共进，一同探索英语教学的无限可能！期待与您共同成长，让英语课堂绽放更多精彩。

设计理念

  本套课件秉承教育部金小玲名师工作室“快乐英语”理念，紧扣新课标核心素养要求，结合八年级学生认知特点，构建**“情境—任务—快乐”三位一体**的阅读教学路径，适配人教版八年级英语“Healthy life”主题单元，聚焦阅读能力培养，打造高效、趣味、素养导向的英语阅读课堂。

主题范畴：属于人与自我范畴，围绕“健康生活”核心主题，本课时为单元核心阅读课。

能力目标：以阅读文本为载体，分层落实阅读技能训练，提升学生信息提取、推理判断、语篇分析等核心阅读能力，夯实语言基础，强化真实语境中的语言运用能力。

育人目标：在阅读中渗透“健康第一”的生活理念，引导学生养成良好生活习惯，培养关心他人、互助共享的责任意识，实现语言学习与价值引领的深度融合。

 本课件以快乐阅读为魂 借助希沃工具与AI技术赋能课堂，融入即时激励、同伴互评、趣味互动，呼应新课标“激发学习兴趣”的目标，让学生在沉浸式阅读中感受英语学习的乐趣 以兴趣为驱动，提升学习主动性，落实素养导向的课堂改革。 

 课件在生活化场景中渗透文化意识启蒙与责任教育，将核心素养四维度（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）培养融入教学全程，凸显“童趣引领、素养导向、技术赋能”的特色，让“快乐学英语”理念落地生根。

团队风采

 作者简介

  唐婷，江西省赣州市安远县濂江中学英语教师。中共党员，本科学历，中小学一级教师。曾赴泰国Nonghkai中学教中文，传播中国文化。2024年被评为安远县五美党员教师。积极参加各级各类比赛并取得佳绩。在2025年江西省AI赋能教育应用成果展示活动中，（智慧作业微课资源）荣获省一等奖。曾参加赣州市首届初中英语技能大赛，荣获演讲组一等奖。参加赣州市公共安全说课比赛，荣获二等奖。初中英语作业设计，荣获市二等奖。多次作业设计比赛，荣获县一等奖。多次承担县里初中英语学科培训示范课课例展示任务、送教下乡任务。报送多个课例被评为县级、市级优课。多次担任县里优质课比赛活动评委。积极参加赣教云智慧作业录制，近30节课被赣教云平台录用。多篇论文在国家级、省级核心期刊发表。