
各有关单位:
当前,我国基础教育正处于高质量发展的关键转型期,名师工作室作为教师专业发展的“孵化器“和区域教育改革的”引擎”,其战略地位日益凸显。根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,到2035年要基本形成“骨干教师—卓越教师—教育家型教师”梯队培养体系。然而,据权威调研数据显示,全国仅38%的名师工作室能持续产出高质量成果,23%的名师工作室面临“挂牌即停滞”困境。其余普遍面临“定位与规划模糊化、运行机制低效化、创新发展同质化、品牌建设碎片化”等共性瓶颈——部分工作室陷入“活动流于形式而实效不足”“成果零散堆砌而难以转化”“团队协同薄弱而活力匮乏”的发展困境,这一现象背后折射出三个深层次矛盾:一是传统经验型管理模式与数字化教育生态之间的适应性矛盾;二是工作室同质化发展与特色品牌建设之间的结构性矛盾;三是区域封闭运行与教育优质均衡发展之间的系统性矛盾。
基础教育改革的深化与核心素养导向的教育实践,对名师工作室的功能定位、运行模式与发展路径提出了更高要求。工作室不仅需承担“培养骨干教师、优化课堂教学”的基础任务,更需肩负“探索教育创新方向、凝练教育教学思想、构建特色教育品牌、推动区域教育均衡”的时代使命。
在此背景下,本次数智领航:名师工作室卓越发展高阶研修班暨名师工作室从“经验型”到“品牌型”的质变跃升研修坊,依托全国名师工作室发展实践研究课题组12年探索经验及800+案例库,聚焦工作室主持人“教育思想凝练力、数智工具应用力、团队管理创新力、成果辐射转化力与发展瓶颈突破力”等工作室发展核心维度,通过理论引领、案例拆解、答疑纾困、众智工坊、成果打磨等多元化形式,为工作室领衔人及成员提供兼具学术高度与实践可操作性的专业指导。我们致力于让每一位参与者在深度研讨中明晰发展方向,在案例分析中汲取实践经验,在实操演练中掌握核心方法,最终形成可落地的工作室发展规划、突破发展壁垒,实现从"经验型"向"品牌型"的质变跃升,为构建高质量教育体系培育领军力量。
我们期待,通过本次研修,能够汇聚各地工作室的实践智慧,推动形成“理论共学、问题共研、成果共享、品牌共建”的良好生态,助力中小学名师工作室成为基础教育改革创新的“策源地”、教师专业成长的“孵化器”与优质教育资源辐射的“助推器”。
一、时间地点:
2025年10月18日—10月21日;17日全天报到 地点:南京市
二、研修主题:
破壁·蝶变 创变未来
三、主办单位:
名师界教育智库
北京中教市培教育研究院
全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会
四、协办单位:
全国名师工作室发展网
全国名师工作室百家讲堂公益直播平台
苏州名师界教育研究中心
广东省师培教育研究院
五、目标达成:
1.掌握必备技能:教育思想凝练力、团队管理创新力、数智
工具应用力、课题研究与成果转化力、 团队激活与品牌塑造力。
2.突破发展瓶颈:深度剖析当前中小学名师工作室发展面临定位困境、运行梗阻、成果转化等难题,如活动协调不到位、持续进阶无后劲等问题,通过专家指导和经验分享,探索有效的解决策略。
3.实现多元发展:助力名师工作室在转型升级、创新发展、特色发展、品牌建设等方面取得实质性进展,打造具有独特风格和广泛影响力的工作室。
4.提升专业素养:提升工作室主持人及成员的专业能力、创新能力和团队协作能力,培养一批能够引领基础教育改革发展的专家型教师。
5.促进成果转化:指导工作室将研修成果转化为实际教学行动,提高教学质量,发挥示范引领作用,带动区域教师共同成长。
6.孵化特色品牌:专家指导下孵化1项可推广的特色项目及
《工作室特色建设方案》,含核心主张与三年具体实施路径。
六、研修特色:
1.高端引领:汇聚国内教育界专家,围绕名师工作室发展核心议题展开研讨,深度剖析,关注前沿教育动态和发展趋势。涵盖教育管理、教学研究、课程设计等多个领域,为学员提供全方位、深层次的专业指导。
2.实践导向:以实际案例为依托,聚焦名师工作室发展建设瓶颈问题,分享成功经验和创新实践,提供可操作性的解决方案和策略。
3.多元互动:采用理念引领、经验介绍、世界咖啡、专题研讨、微型报告、点评支招等多种形式,促进专家与学员、学员与学员之间的深度交流与互动。
4.问题导向分层赋能:对工作室不同发展阶段定制解决方案:
初创期:侧重定位规划与基础建设;
成长期:聚焦特色凝练与成果孵化;
成熟期:着力品牌塑造与辐射引领。
5.痛点诊疗室:
匿名提交工作室发展难题,由“专家团+往届优秀学员”联合
会诊,提供《定制化解决方案书》。
七、研修亮点:
1.定制化课程:根据名师工作室的实际需求和发展痛点,精心设计研修内容,确保课程的针对性和实用性。
2.成果导向:注重研修成果的转化和应用,通过实践任务和跟踪指导,帮助工作室将所学知识运用到实际工作中,实现真正的发展和提升。
3.数智工具全景体验:智能听评课系统(AI赋能教学研评,导师手把手指导,熟练人工智能软件应用)。
4.交流合作平台:为来自不同地区的名师工作室搭建交流合作平台,促进资源共享、优势互补,共同推动中小学教育事业发展。
八、研修内容(十大核心内容):
1.区域教育领军人才卓越成长的实践意义与社会价值
2.名师工作室建设的精准定位与发展规划的科学设计
3.名师工作室运行的核心机制与特色路径
4.名师工作室发展瓶颈的成因与突破高原期的要津
5.名师工作室提高研修活动实效性的对策与策略
6.名师工作室高质量发展的创新思路与实践策略
7.智能时代好教师的变与不变
8.名师工作室领衔人教育教学思想的形成与凝炼
9.数智技术赋能工作室运行助力课题研究与成果转化
10.名师工作室的品牌特征与传承创新
九、工作室发展成果、品牌建设、特色经验等优秀案例展示:
展示提交说明:
1.交流展示案例要有特色、亮点,要抓住关键环节,就关键问题有深入独到的见解和升华,不要求面面俱到;
2.经验应该是经过实证检验确有效果,讲的是实然而不是应然;
3.交流稿要求:①Word文档、标题黑体四号(加粗)、正文宋体五号;②文末附个人简介(100字以内)、单位、工作室全称、电话;③交流稿命名:“学段+工作室学科+所在市+姓名+交流稿”,例如:小学数学北京张某某交流稿(南京)
4.交流稿经全国名师工作室发展实践专家委员会评审后遴选优秀特色案例参与展示(评选特等奖、一等奖、二等奖)。
5.交流总时长15分钟,于10月8日12:00前发到指定邮箱bsdpxbwf@126.com。
十、会议福利:
1.资源包赠送:参会者将获赠价值千元的会议高清视频回放账号,助力后续实践。
2.会议期间将组织优秀案例评选,获奖优秀案例优先推荐至2026年“第八届全国名师工作室学术年会”或“第五届全国名师工作室创新发展成果博览会”做交流展示,入选作品将入编正式出版的《全国名师工作室发展建设优秀成果集》(分为中学卷、小学卷、学前教育卷),并推荐至《全国名师工作室发展网》进行专题展示。
3.评选个人优秀学员和团队优秀学员。
十一、会议形式:
本次研修班,我们充分考虑名师工作室所需,将设置内容丰富形式多样的活动;包括主题聚焦、专题研讨、名师专场、世界咖啡、专家点评、经验分享、典型案例展示、茶歇交流等。
十二、参加对象:
各市县教育局、教育科研机构、培训中心、进修学校相关领导;各级教研员;各中小学校长(园长)、副校长;名师工作室、站、(坊)主持人与成员;骨干教师、一线学科教师等。
十三、联系方式:
地址:北京市东城区沙子口路78号院
电话:010-67284012
手机:王芳18501155439
网址:http://www.msgzslm.com
邮箱:bsdpxbwf@126.com
微信公众号:名师界教育智库msyxgtt


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