个人简介：钟云，女，英语专业本科毕业，中小学一级教师，赣州市初中英语骨干教师，赣州市第三批初中英语名师工作室成员，瑞金市学科带头人、骨干教师、瑞金三中初中英语教研组长，主攻初中英语学科教学与研究。

座右铭：愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

申请书

尊敬的名师工作室负责人金老师：

您好！

我叫钟云，来自江西省瑞金市第三中学，英语专业本科毕业，中小学一级教师。我是赣州市初中英语骨干教师，赣州市第三批初中英语名师工作室成员，瑞金市学科带头人、骨干教师、瑞金三中初中英语教研组长。

作为市中青年骨干教师和瑞金三中教研组长，我始终把教学和科研放在最重要的位置，我不仅自身积极投身于教学实践与科研探索，还致力于带动整个英语教研组共同成长。组织定期的教研活动，与同事们分享对新教材的理解与感悟，探讨其中新颖的教学理念、丰富的素材运用以及单元板块设计的巧思，碰撞出智慧的火花。我时刻以成长为复合型、研究型教师为目标，自我鞭策，毫不懈怠。为紧跟时代步伐，我对初中英语的教材改革动态与教学发展风向保持着极高的敏锐度，无论是新教材的内容更迭、编排优化，还是新兴教学方法的探索、技术工具的应用，都第一时间纳入学习视野，深入剖析、内化吸收，并迅速融入日常教学工作。

我在瑞金市从教21年来，完成循环教学4次，其它年次均带毕业班。主要从事以基础中上学生为主体的班级的英语学科教学工作，对初中英语教学拥有一定的观察、研究和规律积累。多次获得县级优秀教师，年度考核、师德考核优秀等荣誉。每学期执教的展示课、每学年不少于一次的送教下乡均获得一致好评。不仅在多次比赛中获得不错的奖次，而且每次指导的青年教师在现场比赛中都能获得市级、县级二等奖以上。2021年4月在赣州市初中英语复习课例评选活动中荣获二等奖，2021年12月在瑞金市初中英语教师命题大赛中荣获一等奖，2022年12月在赣州市初中英语作业设计比赛中荣获二等奖，2023年7月在瑞金市初中英语总复习优秀课例展示评比活动中荣获一等奖，2023年1月参与的名师网络工作室在2022年度江西省中小学教师网络学习空间创建展示活动中荣获省级一奖奖，2024年3月在赣州市初中英语教师命题解题讲题比赛中荣获二等奖，2019年9月撰写论文《现代技术背景下初中英语高效课堂构建》在省级刊物《课堂内外》发表，2021年11月撰写论文《如何提升信息技术与初中英语课程融合的有效性》在省级刊物《新课程教学》发表，2022年9月参与省级课题《中学英语教师教育和培训方式、内容及其效果研究》立项，2023年5月参与的编号为2023-SKPJ01-0465的赣州市级课题《客家童谣短视频月光董董》结项，2024年11月主持的编号为2024-SKPJ01-1090的赣州市级课题《李一氓诗咏双清桥》结项，2023年3月在赣州市初中英语总复习优秀课例展示评比活动比赛中指导梁廷老师荣获二等奖，2022年3月指导刘江老师在瑞金市英语话题复习课件制作比赛中荣获二等奖。我所教学生多人次获得国家级、省级英语能力竞赛二等奖。 

在教育一线坚守多年，我始终笃定教学、教改、科研融合并行的理念，全力驱动教育教学的革新。日常教学中，但凡遇到蕴含研究潜力的问题，我都会探寻破解之道，再把成果反哺教学，切实提升教学水平与质量。过往的教科研征程，我有幸收获了一些成绩，但我深知，这远远不够。我不能安于现状，必须永葆对教育事业的热忱，拓宽视野，跳出舒适圈，主动投身更大的舞台淬炼教育科研本领。当下，新教材改革与教育信息化浪潮汹涌，我愿紧跟时代步伐，汲取前沿的科学教育理念，探索契合学情的英语教学妙法，为莘莘学子架起通往世界的桥梁。

与您及您的工作室结缘，是我莫大的幸运。您提出的快乐教学理念“Let's learn English happily,crazily and successfully!”恰似一阵魔法旋风，瞬间将我深深折服。在观摩您的课堂时，我真切地见识到了什么叫做知识与欢乐的完美融合。在参与工作室的资源开发的过程中，您的领导力和影响力以及团队的行动力之强令人赞叹。在这样全方位的震撼与感召下，我深受触动。怀着满心的期待与憧憬，我鼓足勇气，冒昧前来，真诚地希望了解您是否能够接纳我加入其中。我渴望融入您的团队，在您的指导下，与众多优秀的同仁携手共进，开启一段专业成长的全新旅程。我深知这一路或许会充满挑战，但我已做好准备，期盼着能得到您肯定的答复，向着教育的更高峰奋力攀登。

我愿全力以赴，将积累的教学实践凝练成精彩案例，为工作室增光添彩。我盼着能借着这个好平台，让自己蜕变，成长为那种既有创新想法，又有真本事的好老师。然后，和大家一块儿努力，把英语教学推上新台阶，助力我们的学生拓宽视野，迈向更广阔天地。

图文：钟   云

编辑：钟芳玉

审核：金小玲