【研修感悟】聆听教育部金小玲名师工作室 AI 赋能初中英语快乐教学有感——李紫妍

作者: 金小玲 发布时间: 2025-01-16 阅读:( 433 )  

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“世界上唯一不变的就是变化本身。”古希腊哲学家赫拉克利特的这句名言,道出了瞬息万变的信息世界的真谛。我们生活在一个不断变化的世界中,无论是信息的更迭还是社会科技的变化,我们作为一线教师,每天都在面对着信息不断更替的革新和AI变革中前所未有的挑战。

在教育领域不断革新的当下,AI 技术正逐渐渗透进教师的课堂教学中,为教学带来了前所未有的变革。今晚线上听取了江西省特级教师金小玲老师的萍聚京城公益讲堂“AI赋能教师课堂教学变革探索”,之前也听过很多一些老师推荐过一些AI课堂需要的APP,也在自己的教学中探索使用部分APP。通过今晚的学习,我收获颇丰,对其有了更深刻的心得体会。

AI 为课堂教学带来了丰富的资源和多样化的教学工具。以往备课,教师往往需要花费大量时间查阅资料、制作课件,如今借助 AI 工具,如智能备课平台,能快速获取海量优质教学素材,根据教学目标智能生成课件框架,极大地提高了备课效率。在课堂上,利用 AI 驱动的互动教学软件,如在线答题系统、收发批改作业平台等,能够增强学生的参与度和学习兴趣,也能减轻教师的工作任务。

不仅如此,AI 还能助力实现个性化教学。每个学生都有独特的学习节奏和风格,传统教学模式很难做到因材施教。但 AI 学习分析系统可以根据学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等多维度数据,精准分析学生的学习状况,发现学生的知识薄弱点和优势领域。教师依据这些分析结果,为学生制定个性化的学习计划和辅导方案,推送针对性的学习资源,满足不同学生的学习需求,真正做到让每个学生都能在自己的节奏上得到发展。

然而,在探索过程中,我也意识到 AI 赋能教学并非一帆风顺。一方面,教师需要具备一定的技术素养才能熟练运用 AI 工具,这就需要我们不断的学习。另一方面,过度依赖 AI 也可能导致教师与学生之间情感交流的缺失。课堂不仅是知识传授的场所,更是情感沟通和价值观塑造的地方,教师的言传身教、人文关怀是 AI 无法完全替代的。

在金小玲老师的讲座,她说到,无论AI如何强大,依然只是一个框架,而我们得有自己的思想来,在那些框架结构中来不断充实丰富我们的思想,填补教学的空白,更好的引领学生在知识爆炸的时代不断与时俱进。作为教师,我们应积极拥抱 AI 技术,不断提升自身能力,将 AI 与教学深度融合,发挥其最大优势,同时坚守教育的本质,关注学生的全面发展,让 AI 成为助力教学的有力工具,共同开创更优质、高效的课堂教学新局面。

正如主持人最后所言:理论与实践共存、学习与行动同行、快乐与收获同在。我也应向金老师和各位优秀的老师学习先进的教学理念,学习AI智能的应用。因为学习力才是生命成长力。与工作站优秀的人同行,遇见光、靠近光、跟随光、追逐光、成为光,最终散发光。照亮自己的同时也能点亮身边的人!

图文:李紫妍

编辑:钟芳玉

审核:金小玲


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