五月的云秀青砖黛瓦，绿意盎然，小桥流水，古韵悠长，伴着蓝天白云，诉说着青春的故事。在昆明市官渡区第一中学浓郁的书院气息中，萌发着青年教师对教育的认同感、幸福感和获得感，他们把教育当作使命，在生命的视角下，把学生的成长当作自身的发展和幸福的追求。2019年5月9日周四，恰逢官渡区第一中学青年教师交互式电子白板教学课例比赛的英语学科在云秀书院举行，官渡区第五届教育人才培养基地王雯高中英语名师工作室的全体成员在这个初夏的清晨来到官渡区第一中学对青课赛进行观摩。

  官渡区第一中学各学科的青年教师课堂教学竞赛将持续两周的时间，在今天早晨学员们一共观摩了四节英语课。参加课赛的老师分别为官一中的韦福英老师、杨晓蕾老师、侯湘婷老师、豆佳蓉老师。第一节课从7:50开始，直至第四节课到11:20结束。对四位老师的课堂教学进行观摩的间隙，王雯老师带领大家对四位老师的课堂教学优点以及不足之处进行了细致准确的讨论和点评。

  第一节课，上课时间：7:50到8:30，上课教师：韦福英老师，教学内容：初中英语人教版初一下册第八单元，Is there a post office near here? Section A 1a-2c。韦老师教学风格活泼风趣，富有感染力，英语语音语调标准，指令清晰简单易懂，这堂课有很多亮点值得学员们学习，比如，对学生情况分析准确，能够正确确定学生的认知重点、难点，确定的教学目标体现学科特点并符合学生实际，教学目标的确定符合新课程改革精神。教学内容的系统化、生活化、情境化与学生的认知水平的统一。重点、难点解决得好，内容拓展合理。面向全体，注重差异，安排组织教学内容，突出学生主体性和教学互动性。韦老师还充分利用学生们在教室的相对位置来生动地解释不同方位介词的用法，把抽象的语言知识解释得生动活泼。

  第二节课，上课时间：8:40-9:20，上课教师：杨晓蕾老师，教学内容：初中英语人教版初一下册第八单元，Is there a post office near here? Section A 1a-2c。杨老师教学思路逻辑清晰，举一反三，深入浅出。杨老师在教学中充分利用新媒体新技术的各种功能提高视觉效果，充分发掘多媒体教学资源，灵活运用照片、视频、音频等材料调动学生的多种感官参与学习过程，这是本堂课最大的亮点。此外，本堂课教学反映出杨老师是工作和生活中的有心人，善于学习、善于积累，善于从日常点滴中搜集教学素材。杨老师重点、难点解决得好，内容拓展合理，面向全体，注重差异，安排组织教学内容，突出学生主体性和教学互动性，教学方法的选择切合教学目标、教学内容和学生的认知水平。这些都是值得学员们学习的亮点。

  第三节课，上课时间：9:30-10:10，上课教师：侯湘婷老师，教学内容：初中英语人教版初一下册第八单元，Is there a post office near here? Section A 1a-2c。侯老师的教学新颖独特，因材施教，注重学生的差异。本堂课最大的亮点是教学方法的选择切合教学目标、教学内容和学生的认知水平，教学方法有效，引导学生自主、合作、探究学习，反馈和评价及时恰当，教法、学法注重学生学习方式的转变和学习能力的提高。此外，这堂课还有许多值得我们学习的地方。比如，杨老师对学生情况分析准确，能够正确确定学生的认知重点、难点，面向全体，注重差异，安排组织教学内容突出学生主体性和教学互动性，确定的教学目标体现学科特点并符合学生实际，结构、层次、过渡等要素设计合理，对教学内容及时地做出阶段性总结。

  第四节课，上课时间：10:40-11:20，上课教师：豆佳蓉老师，教学内容：高中英语人教版必修3，第5单元，Reading部分。豆老师是本次参加英语科目青年教师课堂教学竞赛的唯一一名高中教师。豆老师的教学风格温文尔雅，逻辑清晰，举一反三，教学方法有效，引导学生自主、合作、探究学习，反馈和评价及时恰当。引导学生走上讲台，结合语篇在地图上对加拿大的地理状况进行直观认知是豆老师本堂课的一个特点。豆老师在本节课中，对学生情况分析准确，能够正确确定学生的认知重点、难点，确定的教学目标体现学科特点并符合学生实际。图示和演示内容丰富，课堂容量恰当，时间布局合理。此外，豆老师对新媒体新技术的操作熟练，教法、学法注重学生学习方式的转变和学习能力的提高。

  学员们在课赛中认真观摩和思考，同时也了解到，官一中每学期都要进行青年教师交互式电子白板教学课例比赛，这样做是为提高青年教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力，贯彻信息技术与教育深度融合的核心理念，推动中小学信息技术与课堂教学的深度融合，积极为每位青年教师创设展示才华和取得成功的平台，提高每位青年教师的专业素养和教学水平，大力推进教师队伍建设，切实提高课堂教学效率。今天上午参赛的教师们还将在课后写一篇反思，及时总结课赛中的得失。

  在观摩间隙，王雯老师引导大家讨论了参赛课需要注意的问题，如教案的规范、时间的把握、课件的字体、板书的设计等。同时，王雯老师提醒学员，教师要从关注人的角度出发，把课堂看做是“师生”、“生生”彼此交往、生命成长的重要场所；构建生生共进，师生同长的共同体课堂文化：生生共同体——团结的伙伴共成长；师生共同体——和谐的师生共发展。通过本次观摩学习，大家深深体会到，作为一名教师，对教育教学的科学探索，应该永远没有止境，每个老师都有自己独特的教学风格和优点。同行的优点，有的是我们学不会的，但有的是我们能够借鉴的，与同行切磋学习能使我们迅速成长进步。

  本期学员：官渡区第一中学 宁德胜

  官渡区第一中学高中英语老师，2011年毕业于西南大学英语教育专业，在官渡区第一中学从教八年。爱想象，好文学，通音律，教学风格幽默洒脱，深得学生喜爱。现为高中英语王雯名师工作室学员。

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