苹果园(Apple Garden) ---南昌市英语吴平工作室成立于2011年10月2日，到今年10月它就满7周岁了。作为一个全程参与的亲历者，我从最初的成员成长为“苹果园”的常务主编和技术指导，这一路上，离不开我的师傅，也是“苹果园”---南昌英语吴平工作室的主持人吴平老师的指导和帮助，离不开工作室其他小伙伴们的支持，离不开“苹果园”工作室这个发展平台，也有自己辛勤的努力和付出。

工作室主持人吴平，英文名Apple，“苹果园（Apple Garden）”的名字就是源于此。她热爱生活，她能歌善舞，爱笑爱读书爱运动爱拍照；她是江西省特级教师，擅长简笔画，长期坚持为学生亲手绘制生日祝福彩蛋；55岁的她仍然坚持手写每一节课的教案，精心设计每一个教学环节，每年外出学习听课不下百节……

记忆回到2004年的秋天，我大学毕业后，通过笔试和面试，回到母校——南昌三中任教。开学前的一天我路过三中初中部，被大门上方悬挂的一个条幅吸引，条幅上写的是“热烈祝贺吴平老师荣获全国中小学优秀外语教师”。当时，我就觉得这个叫“吴平”的老师很厉害，有机会我一定要向她学习。正式入职后，学校安排青年教师“拜师傅”。接到通知之后，我第一时间想到了吴平老师，就迫不及待地去拜她为师。就这样，我和吴平老师结为师徒。

2011年国庆节假期，我协助吴平老师在江西教师网平台上搭建起了“苹果园”雏形，吴平老师更是连续5天没有走出家门，10月2日凌晨2点26分还在写开园寄语。从“苹果园”网站的版面布局、颜色，栏目的设计、命名、排序，成员构成，到上传资料的筛选、优化、审核；吴平老师都亲历亲为。从工作室的工作计划到工作室学员的每月学习计划，从规章制度到特色亮点，工作室成员纷纷献计献策。“苹果园（Apple Garden) ---南昌市英语吴平工作室”2012年4月被江西省教育厅认定为江西教师网首批网络工作室；2012年11月被评为江西省名师网络工作站优秀工作室；2011年11月被选入江西教师的第一本电子杂志《润物》。这一切倾注了工作室成员们集体的智慧和辛勤的付出。

我们的工作也得到了江西省教育厅、江西教师网和全省老师们的认可，“苹果园”工作室2012年、2013年、2014年连续3次承担“江西省“十二五”期间普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训第二阶段网络名师工作室研修的导师工作。三年运营网络工作室的经历，让我熟练掌握了现代信息技术，我也成为全省首批接触了解“网络工作室”——这个新生事物的老师。2015年10月24日，我作为“苹果园”的技术总监随同吴平老师参加了“国培计划（2015）”江西省信息技术应用能力提升工程工作坊主持人集中研修班。通过这次培训，我进一步提升了信息技术的操作水平，还学到了来自全省各地优秀的工作坊主持人的经验和成功的做法。

2015年，随着南昌市名师工作室的兴起，我们的工作室从线上延伸到线下，受南昌市教育科学研究所认定，2015年3月11日南昌吴平名师工作室（实体）正式挂牌成立了！随着“苹果园”工作室的不断发展，越来越多的人开始了解并喜欢上了我们的“苹果园”。2015年11月19-21日，主持人吴平老师受南昌市教科所邀请，在南昌市委党校举行的南昌市“名师工作室”主持人培训班上，做典型经验介绍。2016年6月14日吴平老师在南昌市“名师沙龙”第二次主题活动中作嘉宾发言。

2016年6月，“苹果园”工作室成员、南昌三中英语教研组长刘杲老师找到我，说组里准备推荐我参加南昌市第八届“园丁杯”教学竞赛。听到这个消息，我的内心十分矛盾。2013年我曾经代表学校参加了第七届“园丁杯”教学竞赛，当时笔试和课堂教学都获得了市级二等奖。有过上次的“园丁杯”经历，我深知参赛需要投入大量的时间和精力，同时作为学校英语学科唯一的参赛选手，我不仅要和全市其他学校的“高手”同场竞技，而且和那些初次参赛的选手相比，我还多了一份“压力”。如果这次比赛拿了一等奖，那是最好的结果。但也有可能还是二等奖，甚至三等奖，怎么办？可能就辜负了学校和教研组对我的期望。带着一颗忐忑的心，我找到吴平老师，把这件事和我的顾虑和她一说，师傅想了想，对我说：“组里再次推荐你参赛，是对你的信任和肯定。但是你自己要考虑清楚，如果组里有别的老师想参赛，我劝你就不要去争了，毕竟三年前你参加过。如果没有其他老师想参加，组里又这么希望你去，你可以考虑。不过你要想清楚，因为结果可能有两种，第一种，好的结果，就是你可以拿到一等奖。第二种结果，你的成绩不理想，可能还不如上一次。所以你要做好心理准备，而且如果参赛，你要做好吃苦的打算。”我说：“我不怕吃苦，我也想再挑战自己一次。” 吴平老师说：“可以！那我支持你参赛，我也会竭尽全力帮助你。我们还可以调动工作室其他成员老师一块为你出谋划策。” 

有了“苹果园”团队强大的支持，我决定再战“园丁杯”。比赛前后历时两个多月，从2016年9月初赛的录像课到11月初的笔试再到11月底的复赛课堂教学，工作室成立了三人“磨课”小组，吴平老师、李莉林老师和我，从备课、磨课、听课到再备课、再磨课、再听课，每一个环节，吴平老师和李莉林老师都全程参与。在吴平老师的悉心指导和李莉林老师的帮助下，我的努力得到了最好的回报，我在南昌市第八届“园丁杯”教学竞赛笔试和课堂教学环节都获得了一等奖，并荣获“教学能手”称号。

在工作室的日常工作交流中，我的踏实好学，得到了工作室成员、南昌市高中英语教研员李琦老师的认可，她给我提供了更多的成长机会，我陆续承担了市级的公开课、讲座、命题等工作。2015年11月，我加入南昌市高中英语命题工作坊，现任七选五小组长。2016年11月，我又加入南昌市高中英语研课工作坊。

2017年9月23-26日，我随同吴平老师赴内蒙古呼和浩特参加全国中小学名师工作室创新与发展首届年会。四天充实的学习活动，无论是专家学者的精彩讲座，还是全国各地优秀名师工作室的经验分享和课例展示，无不让我大开眼界，更加坚定了我要不断学习、反思、践行的决心。

从2015年10月、11月的工作室市级、省级研修培训，到2017年9月的国家级研修培训，再到2018年11月，作为精品课授课老师和工作室经验分享者，到成都参加全国名师工作室年会。正是身处“苹果园”工作室这个优秀的平台，我才获得了这些宝贵的学习和锻炼的机会。

“苹果园”工作室发展壮大的7年，也是我个人教育教学迅速成长的7年。2012-2018年“苹果园”工作室连续7年被评为江西省名师网络工作站优秀工作室、南昌市优秀名师工作室。我从一名普通老师成长为南昌市优秀青年骨干教师，从最初的配合吴平老师建网络工作室到现在负责线上、线下工作室的日常运作，工作虽然忙碌，但我更多的是体会到了自己成长的欣喜和收获的快乐。通过工作室的磨炼，我养成了勤思考的习惯，我发现自己研修的脚步已经不能停歇，或许在不久的将来，我也会拥有自己的工作室……

我的点滴进步都离不开“苹果园”这个平台，它让我站得更高，望得更远，思考得更深。我感到非常幸运，遇到了吴平老师这样的引路人，进入了“苹果园”工作室，结识了一群优秀的一线教师，我就是在这样一个小而精的团队中一步步成长起来的。

最后，我想引用“苹果园”工作室主持人吴平老师推崇的一句话，作为本次交流发言的结束语：We are what we repeatedly do. Excellent is not an action, but a habit. 我们重复做什么 就会成为什么样的人！ 优秀不是一个行动，而是一个习惯。