蒋守成数学名师工作室成立于2009年9月，它是江苏省常州市优秀名师工作室，江苏省优秀乡村培育站，获得了首届全国名师工作室引领示范奖。 蒋守成数学名师工作室主要通过“小学数学主题拓展教学”的研究，提升教师的专业素养，提升学生的核心素养。主题拓展教学的主题是学生思维的起跑线，拓展是学生思维的发动机，通过主题将课内外、各学科零碎散落的内容通整起来，促进学生形成结构化系统化的思维方式，从最接近学生的起点走向最远的终点。 “主题拓展教学”的探索，跳出了以单纯课堂教学组织方式改良的范畴，拓展了数学学习的渠道，丰富了学生数学学习的方式，为小学数学课程的实施提供了新的视角，为有效实施小学数学课程积累了经验，给孩子们创造了五彩缤纷的数学生活。 长达10年的耕耘，得到众多专家和同行的认可，研究成果获得江苏省教学成果奖一等奖。主题拓展教学研究的足迹遍布全国28个省、市、自治区，在新疆克州、宁夏宁东、辽宁海城等地都成立了蒋守成名师工作室。 《江苏教育》、《江苏教育报》、《生活教育》、《江苏教育新时空》、《小学数学教师》、《小学数学教学设计》等十多家媒体对研究成果进行了专题报道和推广。

2012年9月，成都高新区成立了唯一一个以美育教育为特色的工作室----陈冠夫美术教育名师工作室。2012年6月，因其发展良好,升级为成都市的美术名师工作室，推动着成都市美术教育向前发展！目前，区级名师工作室首批成员成员结业17名，市级名师工作室成员结业15名。第二批成员区级10名、市级成员10名培养中。成都陈冠夫名师工作室自成立以来，通过第一轮的培养与运行，工作室培养正高级教师刘丽一名，省市特级教师胡琳、文峰2名、市学科带头人文峰、赖雪梅2名，区级学科带头人邵红清等10余名。其中成员、学员获得全国美术教师五项技能大赛一等奖1人。二等奖2人，省级教师赛课一等奖3人，市级赛课、技能赛一等奖15人次。

徐长青工作室自2008年10月22日成立以来，已悄然走过了近十年的历程。十年来，我们秉承“人生在勤、志达天下”的室训，遵循“博观约取、厚积薄发”的室铭，追求“简约之美、大道至简、道法自然”的理念，践行“树德以养心，勤学以修身，善思以笃行，游学以立言”，努力实现“凝聚、提升、示范、辐射”的发展目标。以“立教为师 自觉觉他”的勤勉、创新为工作室的发展留下一串串美丽的足迹。 爱是徐长青工作室弘扬的主题，没有爱就没有教育。工作室成立之初，首批成员们就提出了“六个一”的研修目标，即：资助一名学生、承担一个课题、发表一篇文章、组织或主持一次大型活动，做一节区以上的公开课，带出一个发展团队。这“六个一”中的第一个一，就是要我们成为爱心志愿者。 为此，工作室多次组织和参与社会公益活动，多次举行公益讲座和公益援教活动；成员们将自己的稿费捐给单亲母子困难家庭，义务为单亲家长做心理辅导，承担区域学生学业咨询辅导，捐助学习卡，资助困难学生订阅《小学生数学报》、种下“长青教育林”、为山里的孩子送去励志书包。

河北省名师李淑民工作室是河北省首批名师工作室之一，成员有河北师大陈雪梅教授、石家庄市西苑小学书记陈会敏、邢台市逸夫小学副校长杨志宇、张家口市怀来教研室教研员田金荣、秦皇岛市东华里小学副校长陈呐、承德市避暑山庄小学副校长李庆云和桥东小学主任张雷以及兴隆一小教师李占军、杨新淼。 工作室以一种理念为先导、两种机制为路径、四种方式为手段、五项研究为依托，总结出了“研究式名师工作室研修模式”，即践行一种理念、运行两种机制、通过四种方式、开展五项研究。工作室倡导快乐教育，致力于“快乐数学的实践与研究”，主张乐学、乐教、乐生。倡导教师采取多种举措，通过激发学生的内驱力，促进学生主动快乐学习，学生乐学、教师乐教，师生和谐共生。避免一味采取高压强制手段导致孩子厌学甚至弃学，由此产生的可能不仅仅是“次品”，还会有仇视他人甚至仇视社会的“危险品”。

潘建明名师工作室创建于2008年3月，十多年来先后培养工作室成员87人（工作15年以内的年轻教师），培养出江苏省教育家培养人才2人，江苏省特级教师3人，常州市特级教师后备人才8人，常州市中学数学学科带头人15人，常州市骨干教师13人，常州市教学能手19人，常州市教坛新秀7人。其中全国评优课一等奖获得者有7人次，二等奖获得者有5人次；江苏省评优课一等奖获得者有11人次，二等奖有8人次；江苏省教学基本功大赛一等奖获得者有7人次，二等奖获得者有6人次；全国中学数学奥林匹克高级教练3人，全国华罗庚少年数学邀请赛金牌教练9人，江苏省初中数学竞赛一等奖指导老师有11人等。工作室先后资助贫困生30多人，假期发动工作室成员到社区给学生进行义务导学活动，给革命老区、贫困地区、苏北地区和本地区农村薄弱学校送培七十多次。另外在新疆、内蒙、云南、贵州、甘肃、安徽等地有基地学校22所，工作室三十多个，并对云贵等全国薄弱地区学校进行帮扶一百余次。

河北省名师刘淑贵工作室是根据《河北省教育厅关于2017——2019年河北省中小学幼儿园教师培训项目申报工作的通知》精神，由河北省教育厅授牌成立的八个初中语文名师工作室之一，工作室实行省、市、区、校四级共建共管的制度，本工作室目前有八名成员，分别是：刘淑贵、方向明、王振洲、华芳、邱智、刘国英、王玲、李瑞。按照市、区、校教育主管部门的工作规划，本工作室同时辐射十九中学“淑贵语文工作室”