研究院顾问、北京教育科学研究院副院长、北京开放大学副校长张铁道博士。多年从事教师研修工作的深度研究，在本次大会上指导会员现场体验教师团队研修带来的快乐。

研究院顾问徐安德老书记，德高望重，是一位接地气的教育专家，多个地区教育局和学校顾问，承担本次大会成果评审工作，对首届年会顺利召开做出了重要贡献，受到会员一致好评。

朱孝忠，中教市培教育研究院院长、书记，全国中小学名师工作室发展实践研究项目发起人，他希望研究院能够成为各工作室经验交流、优势互补、相互借鉴、共同发展的平台，能够为名师工作室健康持续发展提供有力的业务指导和专业支撑。

研究院副院长、清华大学魏续臻教授，长期致力于教育科研研究工作，刚结束银川市学校的调研工作，没顾得上休息，直接投入到大会紧张的筹备工作中，这种教育情怀令人肃然起敬。

研究院副院长臧富仁、北京市人民政府督学，原首师大附属丽泽中学校长，长期致力于学校文化建设的研究工作，同样是刚结束银川的调研工作，马上投入到本届年会的筹备工作中，他常说一生最喜欢的工作就是教育工作。

呼和浩特市教研室高林椿主任，在一年前就着手本次会议的筹备工作，为了首届年会顺利召开，付出了很多努力，我们要为呼和浩特市名师工作室的发展、为草原儿女的热情与辛勤付出点赞，感谢他们为大会做出的巨大贡献。

研究院常务副院长芦苇、银川市教科所所长，正高级教师、特级教师，语文教学专家，是本次年会的总策划，承担了大会分会场现场点评和成果评审工作，对推动研究院健康发展作出了重要贡献。

研究院专家徐长青，天津红桥区教师进修学校副校长，正高级、特级教师，知名小学数学教学专家，是研究院发展和建设的积极推动者，大会期间不仅与参会分享教学经验，还承担大会分会场的指导和评委工作。

研究院专家李宝玉，正高级教师、特级教师、南京市栖霞区教师发展中心副校长，人民教育出版社《思想品德》教科书八年级下册的主编；工作室主持人，思品教学专家；平易近人、学术严谨，指导的思品课在本次大会受到高度好评。主动分担了本次大会分会场的点评指导工作。研究院专家发展建设工作的推动者。

研究院副院长潘建明，正高级教师、特级教师、自觉教育创始人，江苏省骨干教师培训站负责人，研究院发展的重要推动者、建设者、支持者，无偿与大家分享教学经验和教学思想，承担了大会分会场访谈谈嘉宾和评委、评课工作，对研究院的发展做出了重要贡献。

研究院专家陈冠夫，特级教师、工作室主持人，艺术家，将自己多年积累的美术教育思想与同行分享，还无偿承担了评委和访谈嘉宾工作，博览会陈冠夫工作室艺术展令人惊艳，是研究院发展的重要推动者。

研究院专家蒋守成，特级教师、校长，江苏省乡村骨干教师培训站主持人，全国知名小学数学教学专家，研究院发展建设工作的重要推动者，大会期间除了与教育同行分享自己的教学经验和教学主张外，无偿承担了分会场指导、点评环节和互动交流环节及访谈嘉宾工作。

研究院专家郭昶，浙江省特级教师、校长，全国知名小学语文教学专家，出版20余万字专著《小学语文链接式教学》，为人和蔼、平易近人，大会期间与教育同行分享自己的语文教学经验，是研究院发展工作的重要推动者。

研究院专家何夏寿，浙江省特级教师、校长、作家，全国知名小学语文教学专家，大会期间往返奔波几个会场，不辞辛苦，不仅与同行分享自己的教育教学经验、说课、研讨，还承担了分会场示范教学指导和点评工作，是研究院发展建设工作的重要推动者。

全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会成员曾志安，福建泉州教育局基础教育科副科长，全国语文赛课大赛一等奖获得者，无偿与参会语文同行分享自己的教学感悟和教学思想，并承担分会场访谈嘉宾和评委工作，是研究院的支持和推动者。

余文森，研究院顾问，全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会顾问。福建师范大学教师教育学院院长、高考研究中心主任；兼任国家基础教育课程教材专家委员会委员、教育部基础教育课程改革专家组核心成员、全国中小学教材审定委员会委员；曾获“全国优秀教师”称号、福建省五一劳动奖章，享受国务院特殊津贴。余文森教授在本次大会上分享了专题讲座“教学主张：名师的专业生长点”，受到参会学员的高度好评。 星星之火，可以燎原，研究院目前汇聚了一千个名师工作室，几十家地区教育主管单位，近百位名师工作室专家委员会成员，凝聚智慧、同梦同享、各美其美，以新高度 新未来 新篇章作为名师工作室发展实践研究新的起点，专注教师专业化成长，探索名师工作室创新发展的新路径，为推动名师工作室健康持续发展，提升教师队伍素质努力而奋斗。 未完待续……