李苓个人成长足迹

2018年9月，非常荣幸的成为了“成都市陈冠夫美术名师工作室”的一名成员。这一年，在陈冠夫导师的引领下，在工作室成员们的帮助下，我不断成长，也带领我所在单位的团队不断成长，收获了团队间的默契，家长们的满意，孩子脸上的笑容……

在这一年里，我不断勉励自己前行，课堂中下深水，多次在成都市、龙泉驿区的教育研讨活动中献课；深入开展课题研究，目前承担了四川省普教科研资助金课题《客家民间美术资源在中小学美术教学中的开发与应用》主研及其子课题《客家蓝染在小学美术教学中的传承与创新》课题组长工作，承担了龙泉驿区“十三五”教育规划课题《客家蓝染在小学美术课程中的开发与应用》主研工作等；我积极撰写论文，一年来《儿童画创作中开发创造性潜能》、《儿童扎染课程开发与实施探讨》发表在《学习周刊》、《中国教师》等刊物并获得国家级奖项；我不断提升着自己的专业技能和综合素养，多次参加国家、省、市、区各级美术展览，累计入选和获奖十余次。

在成为工作室成员的一年中，我时刻以“向名师看齐”的标准要求自己，自我发展的同时也引领辐射造福更多的学校和师生。2019年被龙泉驿区人们政府聘为挂牌督学，督导四所学校从规范化向精细化办学迈进。在引领青年教师成长过程中培养区级骨干教师一名，区级优秀教师一名，区级教坛新秀一名。在承担的学校管理工作中，领办两所幼儿园成功创建为成都市二级幼儿园，2019年11月成功遴选为龙泉驿区“双百计划”未来校长项目后备人选。

回顾这一年的成长足迹，在陈导的带领下，在一次次的培训、学习中收获新的知识，在一次次的活动中反思自我，在一次次的磨砺、锻炼中得到成长。在未来的学习中，我还需要不断充实自己，继续坚持自己的教育梦想。我也坚信，在陈导的引领下，我们都将迎来破茧成蝶的那一刻。

                                           二〇一九年十二月