教育部金小玲名师工作室名师风采展

教育部金小玲名师工作室团队成员风采系列之本期名师——姚海波

团队成员风采

个人简介

姚海波，男，1981年1月出生，中小学高级英语教师，教育部金小玲名师工作室核心成员，江西省第三批英语骨干教师，江西省首届名师培养对象，赣州市第六批英语骨干教师，赣州市第十一批信息化教学应用带头人，瑞金市初中英语首批名师工作室主持人，2011年赣州市”优秀共青团干部"，2016年瑞金市"优秀班主任"，2014和2018年瑞金市“优秀教师”，2008年瑞金市“模范教师”和2022年瑞金市“先进教育工作者”。

荣获赣州市首届初中英语教师教学技能大赛现场命题比赛一等奖及瑞金市中小学校长信息化教学比赛一等奖；参与瑞金市初中英语学科命题工作；辅导学生参加英语竞赛并荣获省、市级奖；指导青年教师参加市级优质课、命题比赛并获奖；多篇论文、课例、教学设计、作业设计获省、市级奖项；主持或参与了5个省和市级课题研究；在"智慧作业"微课征集活动中有20节微课被"赣教云"平台收录；荣获2022年"智慧作业"资源应用优秀教学课例省二等奖。

自参加工作以来始终以“为人师表，率先垂范，做人民满意教师”为人生信条，他关爱学生，深受学生的信任与喜爱。“教师不仅是知识的传递者，更是道德的引导者、思想的启迪者，是心灵的开拓者、意志信念的塑造者。”他正努力实践。他尊重理解学生、信任关爱学生。他注重学生的思想道德教育与个性发展的培养，更注重学生高尚人格与爱心的塑造。他善于抓住机会来教育，“润物细无声”，使学生成为充满自信、拥有爱心、光明磊落的人。点点滴滴的教育赢得了学生的信任与喜爱，他不愧为学生喜爱、欢迎的好老师。

快乐研修感悟

能够有机会加入教育部金小玲名师工作室，对于我来说是一份莫大的荣幸，更是提升自我、践行初中愉快英语教学的宝贵契机。

我将围绕工作室的初中愉快英语阅读课开展专题研究。首先，深入研究适合初中生的有趣英语阅读素材，如中国成语故事、经典童话、趣味科普等，激发学生的阅读兴趣。在课堂上，创设生动的情境，让学生仿佛置身于故事之中。

采用多样化的教学方法，如小组讨论、角色扮演等，鼓励学生积极参与，分享阅读感受。同时，巧妙设置问题，引导学生思考，培养他们的阅读技巧和思维能力。

注重阅读后的拓展活动，比如让学生根据阅读内容进行创意写作、制作手抄报等，增强他们的语言运用能力。

定期组织阅读分享会，让学生互相推荐优秀读物，营造浓厚的阅读氛围。我相信在金小玲名师工作室的指导和引领下，能让初中英语阅读课成为学生们愉快的学习时光。将快乐英语教学践行得更加出色，为学生的英语学习带来更多的欢乐和收获。

编辑/图文：钟芳玉       审核：金小玲