使命与担当(天津市教学研讨会交流)

作者: 路秀敏 发布时间: 2019-10-10 阅读:( 6666 )  

    5d9e984568491.JPG     尊敬的各位领导,在座的各位业界同仁大家上午好,我是武清区高中英语教研员 路秀敏,很荣幸有机会 就武清高中英语教研工作的开展 跟大家进行交流。 我今天的交流题目是《使命与担当》,主要跟大家汇报一下,武清高中英语教研工作中的两个共同体:一个学习共同体,另一个发展共同体的理念、渊源和做法,即what ,why,how.

    首先跟大家说说我们的学习共同体。 所谓学习共同体,是这样一群志同道合的英语人!因为有着不甘平庸的发展诉求,只肯以学习为舟,努力提升自我,虽有超人的付出,却痴心不改孜孜以求。

 “知我者为我心忧,不知我者谓我何求?”为什么要跟自己死磕呢?理由只有一个,那就是“对自身职业深深的敬畏感”。教研员是个知己达人的工作,教师是教书育人的工作,我们说的每句话,做的每个指导,下的每个定论,培养出的每个人,都关乎太多!关系太大!比如方向、比如前途、比如未来、比如命运!我们深知,这份来自工作的使命感,让我们不敢懈怠!也不能懈怠!唯有逼自己优秀 才能不辱这份重任!

    那么我们的学习共同体都一起做了什么呢? 1、以能者为师,开阔视野。2、与智者为伍,丰富内涵。3、见贤思齐,放大格局。4、读书明理,深厚底蕴。5、慎思笃行,厚积薄发。

    我这里呈现一部分,我们曾经在近三年师从过的名师、大家和我们的学习资源,因为时间关系快速浏览一下!我们坚持学习的直接效果就是 “我们可以胜任自己的工作了!而且我们的持续发展有了坚定的基石,也蓄养了足够的底气!”

    想补充一句就是,对于诸多的学习机会和学习资源,我们始终心存感恩!除了感恩 无私分享这一切学识 和智慧的 名师名家们!我们还要感恩的是武清区政府的 大爱无疆!武清区政府特别关注 教育人才的 挖掘和培养 工作,定期注资名师工作室,大力支持工作室 为人才培养所做的一切努力! 有幸区政府在2017、5月也为我挂牌,成立了以我名字命名的工作室,既戴王冠必承其重!因为 我特别不想在面对那些期望的眼神时 汗颜!

   再来说说我们的发展共同体,发展共同体凝聚了1+10+N位英语人,这些人不安于现状,希冀遇到更好的自己,执著于自身持续的发展,追求职业幸福感的不断膨胀!

    我为他们量身定制了输血、造血、献血的发展路径,之所以如此,是因为我研究了一下教师职业发展的驱动力,----教师的真实需求。谁都知道乐享生活是特别的舒适安逸,但生活除了眼前的苟且,还有诗和远方。借这种真实需求为支点,我要撬动教师职业发展这个地球!职称晋升就是其中一个例子。

    武清的职称评定 量化加分 主要涉及三块内容:教学质量考核,教科研加分,荣誉加分。所以我着手做的第一件事就是要他们清楚了解,达成“职称晋升”这个真实内需的 有效途径。我个人认为 教学高质量源于追求,始于研究,长于创新,成于执著。研究透了新课标,教学就不会出现方向性偏颇,研究透了学生和教材,就会让教学有的放矢,研究透了教法和教学手段,就会极大提升课堂的魅力指数,让学生喜闻乐见!研究透了课堂评价,就会激活调动学生的学习热情,让学生沉醉其中乐此不疲!R 课堂的针对性实效性强了,有趣、有料了,有成就感和幸福感了,教学质量必然提高!研究的切入点、研究的方法、研究的过程、研究的成果,写出来就是论文,演绎出来就是展示课,做起来就是课题,万事俱备就不愁东风!

   与老师达成广泛共识后,我又采用了, 以真实需求为依托的“四驱模式”实施对教师专业发展的引领,即评价驱动、展示驱动、指导驱动、同伴驱动。评价驱动是把活动的评价方式公开化、透明化,比如:备课的标准、教案的标准、作业的标准、常态课的标准、公开课的标准、微课的标准,说课的标准、评课的标准,这些属于教师常规工作和发展都要经历的要求和标准,我制定出来后每学年发布一次,并且在进行教研室视导评价的时候,严格按这个标准进行评价,倒逼老师自行学习研究,朝着教研室预期的方向自动归拢,确有事倍功半的效果。展示驱动和指导驱动,是因为深深懂得老师骨子里的“好为人师的荣耀感”,但这个务必要经历“考查后认同,有为才有位”的过程。最后一个是同伴驱动,这是“就近一致的蝴蝶效应”。不管您承认与否,人性是有劣根性的!我们可以为马云的飞黄腾达喝彩,但我们却不能容忍身边人比自己强!因为我们的习惯性思维是“她怎么说也不如我”!出于何种原因我毋庸赘述!总之,这种以点带面的辐射联动效应,就这么着如水纹一样一圈圈波及开来!

   现在我们的发展共同体内“比、学、赶、帮、超”已经成为常态,一切都朝着好的方向发展!值得一提的是今年暑期, 受北京中教市培教育研究院的邀请,我的工作室成员也是我们学习共同体和发展共同体的两位英语人,在北京中教市培教育研究院创新成果展览会上崭露头角,一节现场说课、一节现场精品展示课都获得了与会领导老师们的一致肯定和赞许,并荣获得了北京中教市培教育研究院颁发的创新成果一等奖,我本人也在这个全国平台上,就工作室的创新和发展成果做了大会交流,该成果被授予大会创新成果奖。

     “善始者实繁克终者盖寡”,这是一句让我过目不忘铭刻于心的至理名言,我会以此为戒,时刻警醒自己要牢记使命,不忘初心,勇敢担当,矢志有为!R 感谢聆听,敬请关注!


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