九月，金风飘菊蕊，霜枝果垂实。天门市第一小学在秋风送爽中， 琅琅书声里，迎来了新的开学季。

9月10日，是第35个教师节。李凡名师工作室全体成员相聚于录播室，举行秋季学年工作计划研讨会，以一种特殊的方式庆祝自己的节日，活动特邀副校长鲍桃红莅临指导。

凡谋之道，周密为宝。会上，李凡老师就2019年秋季学年工作计划进行安排部署，明确工作室在新的学年里，将一如既往以课堂教学改革为主要内容，以课题研究为重要方式，以中青年教师培养培训为重要任务，以阅读与表达为研究方向，通过读书交流、主题研修、课例研修、课题研究、支教帮扶、论文写作、“互联网＋”、成果展示等途径，形成一系列课例成果、课题成果、习作成果、校本成果等。

今年工作室将根据研究子课题的不同，分成三个小组来开展活动，小组活动每周一次，全员集中研讨每月一次。做到每月有主题，每周有落实。每月计划如下图，周计划将由各小组组长围绕工作室计划与组员协商之后制定。

李凡老师强调，本学年将严格按照《李凡名师工作室成（学）员考核表》进行全员考核，并作为学校评先评优重要依据。

接着，与会老师结合统编教材，如何更好地开展"阅读与表达"这一教学实际问题，进行了深入地探讨。张清元老师认为，统编教材古诗词内容增多，阅读量大幅度提升，难度也相对应增加，这对于学生和老师来说都是新的挑战。建议老师在教学过程中，结合文本，引导学生进行仿写，以仿促学，使学生的文本理解力和写作水平相互促进，不断提升。

李凡老师建议在教学过程中开展"每日一评"活动，鼓励学生每天动笔写作，可以写一句话，也可以写瞬间所思所感，让学生在潜移默化中做到，由易到难，由句到段，由简单到复杂。

张想娇老师则提出，背诵摘抄，是提高写作的有效途径，只有在日积月累中，由量变产生质变，学生积累了丰富的语言，才能有效表达，才能做到滴水石穿，妙笔生花。

最后，鲍校长宣读天门市教育局《关于考核认定2018年天门市名师工作室的通报》，并对李凡名师工作室成功晋级为市级名师工作室表示祝贺，希望新学期里，名师工作室全体成员再接再厉，再创佳绩，争取人人都做名师，为创建省级名师工作室努力奋斗!

春种一粒粟，秋收万颗子。通过本次开学工作会议，工作室全体成员明确了下一步工作方向，为语文“阅读教学与表达”的顺利展开奠定了坚实的基础，为年轻教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，营造了相互帮助、共同进步的工作氛围。

    作者：刘凤

    摄影：刘凤

    审稿：张想姣