2019年7月23日—27日，在县教体局张志义副局长的带领下，我县六个名师工作室的

主持人和核心成员等一行人，以及来自全国各地名师工作室的成员齐聚有着“塞上江南”美誉的银川市，参加了全国第二届名师工作室创新发展成果博览会。七月份的银川市草木茂盛、荷花盛开，骄阳似火，时刻点燃着大家心中对名师工作的热情和激情。 短短3天的培训学习，从开幕式听专家的专题讲座、聆听英语沙龙、观摩全国名师优质课展示、交流并进行学科专题报告，以及现场观摩工作室成果展示等活动，让我享受了一份大型的视觉和听觉盛宴，感觉醍醐灌顶、收获满满。以下是我感触较深的几点感悟:

一、领悟总体国家安全观

24日上午聆听了李伟老师《总体国家安全观与国家安全》的主题讲座，李老师讲解了国家安全观的内容、提出时间、国际战略环境变换态势以及网络安全问题等。2014年4月15日，在首次召开的中央国家安全委员会会议上，习近平总书记第一次提出“总体国家安全观”，并进行了最为全面、系统和深刻的阐述。

2015年7月1日颁布实施的《国家安全法》明确了总体国家安全观内涵:深刻的阐述了人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化，构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。习近平总书记提出:要构建集政治安全、国土安全、军事安全经济安中华人民共和国文化安全、社会安全, 科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、国家安全法、核安全等一体的国家安全体系。国家安全领域的相互关系:既重视外部安全、又重视内部安全,既重视国土安全、又重视国民安全,既重视传统安全、又重视非传统安全,既重视发展问题、又重视安全问题,既重视自身安全、又重视共同安全。

习近平强调,既要善于运用发展成果夯实国家安全的实力基础,又要善于塑造有利于经济社会发展的安全环境。 目前，我国的非传统安全受到威胁，我们更应该重视传统的安全威胁因素，作为一名党员教师，我们要心中有安全法，牢记国家安全观，保护国家安全人人有责。

二、聆听全国名师优质课例展示

7月25号上午，我们在银川市唐徕回民中学聆听了来自江苏省如皋市外国语学校周华老师的一节优质课展示，授课内容是九年级第六单元Birdwatching第五课时——讲解了不定式做状语和做宾语补足语的用法的一节语法课，从新课导入到布置作业部分，周老师通过五步进行授课，课堂开始，周华老师利用图片和音乐激起学生的兴趣教授新单词并导入新课，接着设置了问题、短文填空、对话和让学生观看视频回答问题以及课堂游戏——吹牛大比拼等活动，课堂活动层层递进，课堂氛围活跃。

在语法课学习中，周华老师基于2017年英语新课程标准备课，注重培养学生的核心素养和创新思维，通过课堂活动让学生自己总结归纳语法规则和具体用法。从认知层面上: 周老师强调学习理解，应用实践和迁移创新；培养学生核心素养方面: 教学目标设定语言能力、思维品质、学习能力和文化意识。

25号下午，我们听了三节来自全国其他名师工作室成员的不同课型的参赛课，几位老师的许多方面值得我学习和借鉴:

1、扎实的语言基本功和熟练的多媒体运用能力。

2、新颖和多样化的的课堂活动、培养学生的思维能力。

3、教学目标明确，实现了目标、活动和评价的一致性结合。

4、在语境中学习，培养核心素养，提高学生语言运用能力。

三、观摩成果展示，结交名师朋友

26号上午是大型集群式观摩成果展示特色现场会，大家不但观摩学习了来自全国各地

不同学科名师工作室的优秀成果，而且可以和各位名师一起交流、学习。许多工作室建立和发展时间不长，但是他们展示的优秀教学成果令我惊叹和折服，有课例和课题研究集、思维导图集、学生个人作品集、特色课堂集、成员笔记、微博书和优秀说课稿等成果。

通过参加“全国第二届名师工作室创新发展成果博览会”,一方面展示了全国名师工作室在课堂教学研究方面取得的实践成果,另一方面通过和众多专家、名师们的交流和互动,提升了自己的经验认识,也明确了我今后的发展方向,这对我在工作室的进一步努力以及教师专业方面的成长具有极大的促进作用。本次博览会的主题是“引领、融汇、博采、共享”，我们要紧跟着专家们的步伐，不断地学习和提高自身的专业素养，打造属于我们工作室的创新成果。在屈原的《离骚》中提到:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。行走在名师工作室这条光明大道上，我们要斗志昂扬，在摸索中昂首阔步。

  时间:  2019.07.27