在粽叶飘香、荷花满塘的六月，十年苦读的莘莘学子也终于迎来了高考。而随着高考的正式闭幕，在短暂的休息和放松后，很多考生和家长又将面临由高考志愿填报所带来的新一轮的压力和困扰。

  鸿鹄不坠青云志，鲤鱼能跃蛟龙门。高考志愿填报是人生至关重要的选择，志愿填报对学生一生职业发展有重要影响，填报好了高考志愿，鲤鱼跃龙门，考生就能通过在大学深造，实现自己的鸿鹄之志。因此，越来越多的学生、家长和教师意识到科学选专业、选大学、报志愿的重要性，希望获得专业的咨询指导服务。尤其是，国家高考招生考试改革已经启动，考试方式、招生录取方式等将发生重大的变化，如何科学确定选考科目、正确了解专业所需要的选考学科、如何控制志愿填报风险等一系列问题，将成为学生、家长和教师必须面对的问题。

  为了更好地应对高考结束后学生、家长对志愿填报相关问题的咨询，给学生的职业发展提出客观科学的参考意见，同时也对自己所在职业领域有更深入的了解，官渡区第五届教育人才培养基地王雯高中英语名师工作室的成员于6月15、16日两天，参加了由云南省心理咨询师协会生涯规划专业委员会所举办的“高考志愿规划师”岗位资格能力培训。本次培训吸引了来自社会各界各行的参与者，除了专业的心理咨询师、教育教学工作者，一些学生家长以及对志愿填报感兴趣者也参与了本次活动。

  云南省心理咨询师协会生涯规划专业委员会是专业致力于中学生生涯规划教育体系技术研究的专业性机构。此次培训的主要讲师李军老师作为高考志愿填报资深专家、国家二级心理咨询师、美国GCDF生涯规划师、高考志愿规划师（高级），有着多年的高考志愿填报工作经验。李军老师所积累的大量一线志愿报考经验，以及对高中生学习特点、性格特征及心理变化的熟悉，使得整场培训不仅立足于专业理论，更有大量生动的案例来帮助学员们理解高考志愿填报技巧的具体操作方法。

  讲座伊始，云南省心理咨询师协会秘书长夏耘老师向大家介绍了本次活动的意义和到场嘉宾。高考志愿规划师的职责在于帮助学生科学分析自身特点，树立清晰的职业发展目标，制定正确符合自身特点的学习计划和职业发展规划，并科学填报高考志愿，选择适合的专业和大学。接下来，李军老师从高考志愿填报的重要性和高考志愿填报误区分析两个板块开始了第一天早上的培训。

  李军老师首先给大家提出了一些高考志愿填报中容易出现的问题来让大家思考，比如当今高考填报主流方式——“算分填报”的弊端、“是报考考分高的学校还是专业好的学校？”、新高考模式对志愿填报的影响、批次合并带来的报考问题等。在对每个问题进行了简单的讲解和大量的案例展示后，大家对云南省高考志愿填报的现状、相关政策及录取规则有了初步的了解。

  接着李军老师就高考志愿填报的具体技术给大家做了详细的讲解。李军老师认为，高考志愿规划应该以生涯规划为基础，从学生自身特质、意愿、资源入手，结合学生成绩（位次/分数），利用大数据工具，为学生提供选学校、选专业、学业规划、就业指导等系统的咨询服务。李军老师特别强调，高考志愿规划不是替学生做选择，真正选择的人应该是学生自己，高考志愿规划师要帮助学生了解自身、了解院校专业，提出合理的建议。李军老师还向大家列举了高考志愿填报中最容易出现的几种误区，比如只追捧热门专业、照搬往年录取分、名牌大学≠优势专业等，旨在告诉大家如何规避不必要的失误，增加高考志愿填报的胜券。李军老师认为高考志愿填报分为五步：第一步-职业生涯规划（考前）；第二步-定位院校圈层（考前）；第三步-模拟志愿填报（考前）；第四步-估分志愿填报（考后）；第五步-精准志愿填报（考后）。

  为了让大家对高考志愿填报技术、咨询服务流程、填报技巧等实操技能有更好的掌握，李军老师在第一天下午以及第二天早上的培训中，带领学员们一起模拟了高考志愿填报的过程。李军老师首先对高考志愿填报中批次设置、等效分、院校录取分数线、两线差等专业术语进行了解释。然后带领学员们以某一考生的真实的案例，一起填写了考生信息登记表、考生意向信息采集表，然后根据考生的成绩，换算出上一年的等效分，算出线差以后对照上一年的院校录取线差分段表找出考生的基准段，确定大致的范围。之后，李老师要求学员按照梯度搭建的基本要求“冲（-1）稳（基准段）保（+1）垫（+2）兜（+4）”的原则，分小组讨论，在基准段内为考生挑选符合考生意愿的学校，并说明理由。

  各小组学员们绞尽脑汁、各抒己见，纷纷拿出了自己的方案和理由。李军老师则对每一小组的方案都给出了细致、耐心的点评。在几轮实操后，每位学员都对志愿填报的基本步骤和流程有了深入的理解。

  了解了具体的操作方式对于高考志愿填报还是不够的，于是李军老师又从高考政策政策及录取规则、青少年生涯规划、院校定位等角度进行了深入的分析和讲解。

  最后李军老师总结出高考报考的六大必备要素：

  1、能够在500多个大学专业中，找到最适合孩子的专业，并目透彻分析这些专业的利与弊；

  2、懂得中学生职业发展规划的专业技术及经验，让孩子真正学有所长，学有所用，末来有份良好的职业，获得幸福的人生；

  3、能够在2000多个大学当中，找到最适合孩子同时性价比最高的学；

  4、掌握所有目标院校、目标专业历史五年的录取分数数据；

  5、合理划分志愿梯度，保证填报志愿的有效性；

  6、有丰富的志愿填报经验，至少有三年填经验，填报时间短。

  两天的培训很快就结束了，大家满载而归时又都感到意犹未尽。要想成为合格的高考志愿规划师不是一蹴而就的，它需要更加专业的学习、深入的研究和大量的实践。作为一名英语学科教师，能够有机会参加这样的培训是非常难得的。它让大家能够从自身专业和学科知识以外的角度来重新看待高考、了解高考，让我们在促进学生发展、帮助学生实现个人价值的道路上有了新的工作思路和方向，同时也让大家倍感高考志愿填报咨询的重要性，建立了解高考政策、青少年生涯规划等相关领域的意识。

  本期学员：昆明市官渡区第二中学 董淑均

  西南大学教育硕士，英语专业八级，中学一级教师，从教七年，教学基本功扎实，曾获得“官渡区英语骨干教师”、“昆明市教坛新秀”、“官渡区教坛新秀”荣誉称号，多次在市级、区级及校级的各类英语学科比赛中获奖。对英语书法颇有研究，曾编写校本教材《Elegant English Handwriting for Students衡水体英语字帖》。现为王雯高中英语名师工作室成员。

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