2018年10月18日下午，高新区高2016级高三地理10月考分析会在电子科技大学实验中学新校区召开，共同研讨高三地理教学。工作室成员谭秀峰、张莹、肖宇参加了会议。活动由工作室顾问、中和中学地理学科主任殷富良主持。

工作室成员张莹老师对上次月考情况进行了总结分析，并对老师们对试题中提出的问题进行了深入的研讨。杨帆老师对下一学月的复习提出了建议，并与老师们商讨下次月考的命题范围。

工作室成员谭秀峰老师分享高三复习经验，谭老师指出，高三教学中首先要研究课标和考纲，明确命题走向，注重考核学生能力；高三教师要做高考题，析高考题，品高考题，要在教高三之前做，勾画圈点做，深入细致做，反反复复做。在高三复习中，要制定出符合教情和学情的复习计划，一轮慢，重基础，二轮专题复习，大专题穿插微专题，细节落实，要有拿来主义——借鉴他人成果，又有自我特色，结合学生情况扩展，充分发挥备课组力量，有序检测，精炼精讲，抓住课堂，优化教法，提高效率。

工作室成员肖宇老师分享参加四川省第四届高考论坛的收获。肖老师解读2018年高考巜考试大纲》，剖析一核四层四翼。肖老师指出，对目前高考整体改革而言，正逐步优化考试范围，减少重复考查，如选做题由三选一变为二选一，凸显改革要求，为什么考？怎么考？注重立德树人，服务选拔，鼓励创新，强调开放，命题具有一定区分度，必备知识与关键能力相碰撞，人文情怀与理性思维相碰撞。在今后的备考中，肖老师转述张亚南老师的意见，不希望人们充当知识的存储器，而是热爱学习的人，考试只是学习的目的之一，让人生有尊严，有价值，有质量才应该是学习的根本目的。在2018年高考中，将继续考查主干知识，保持传统命题方式，体现基础性，考查学生思考、发现、分析、解决问题的能力，体现综合性。

通过月考分析会，高三老师对上一阶段的复习做了很好的总结，对月考试卷部分题目进行深入研讨，并对下一学月的教学共同商讨，工作室成员和各学校老师取长补短，共同进步，以提升地理专业整体水平！