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第二届全国名师工作室主持人高端研修班

作者: 管理员 发布时间: 2019-01-02 阅读:( 4848 )  

各有关单位、名师工作室(坊)、全体教育界同仁:

北京中教市培教育研究院自成立以来一直致力于名师工作室创新与发展实践研究,在引领全国各地名师工作室室本研修、学科建设和促进骨干教师成长等方面进行了许多有益的科学研究和实践探索,在助力各地区名师工作室健康可持续发展、提升教师队伍素质、促进教育教学质量提高和创新工作室室本研修,成效显著。2013年起至今举办了十二届全国中小学名师工作室发展论坛,2017年9月在呼和浩特市召开了首届全国名师工作室学术年会,2018年1月在北京市举办了首届全国名师工作室主持人高端研修班,2018年7月在鄂尔多斯市举办了首届全国名师工作室创新发展特色成果博览会,2018年11月在成都市成功举办全国名师工作室第二届学术年会;北京中教市培教育研究院主导的旨在推动名师工作室创新发展一系列活动受到全国各地名师工作室的普遍欢迎和赞誉。北京中教市培教育研究院已经初步形成旨在推动名师工作室创新发展的科研型、学习型、互助型、服务型的名师工作室实践研究专业化平台。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实立德树人根本任务,建设高素质教师队伍,推进名师工作室发展建设迈上新台阶,应广大教育界同仁要求,北京中教市培教育研究院研究决定于2019年1月举办第二届“全国名师工作室主持人高端研修班”。就名师工作室发展初始阶段的机制建设、发展路径、创新理念,发展过程中遇到的瓶颈问题、高原期现象以及工作室成果总结凝练等一系列共性问题展开深度研讨学习。聚焦名师工作室“该做什么,该怎么做”,聚焦名师工作室主持人引领能力提高、团队研修理念创新、发展思维和教育视野拓展等综合素养的提升。现将有关事项通知如下:

一、组织机构

【主办单位】

北京中教市培教育研究院、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会

【协办单位】

呼和浩特市教学研究室银川市教育教科学研究所天津市红桥区教师进修学校成都市成华区教育科学研究院、辽宁省海城市教育局、南京市栖霞区教师发展中心、鄂尔多斯康巴什新区教育局、内蒙古伊金霍洛旗教育局、吉林省延边州教育学院、土默特左旗教育局、山东东营市垦利区教育局、中国教育学会中国好课堂组委会

【承办单位】北京凝慧同享教育科技中心、北京启诲教育咨询中心

二、时间地点

2019年01月12日- 01月15日,地点:珠海市  01月11日全天报到

报名时间:接到本通知之日起,即可报名。

三、参会人员

各教育局、教研室(所)、进修学校、培训中心、教研员;校长、教学副校长、教研组长、幼儿园园长、名师工作室(坊)主持人与成员、骨干教师。

四、研修主题

新起点、新高度——扬帆起航、耕耘超越,谱写工作室发展新篇章;

五、研修特色

1、创新研修思路,从工作室发展及主持人素养提升需求出发,进行资源整合。

2、理论和经验结合,辅以案例分析,辅导参培者掌握培训理论、技能与方法。

3、重视研修效果的跟踪、反馈,及时将生成的资源收集、梳理,从中形成典型案例,

凝炼研究经验,以作为今后研究成果的资料及今后研修活动案例教材的资源。

4、主办单位是教师培训研修行业的风向标,各类研修活动受到教育行政部门和广大学

员的广泛赞誉。

六、研修内容

◆ 跨界引领,问道唤醒--如何破解名师成长密码初探;

◆ 名师谈 | 名师工作室,我们要做些什么?

◆ 名师工作室发展瓶颈阶段的问题与对策

◆ 名师工作室建设的实践省察例析;

◆ 主题是《基于CIS理论下的名师工作室建设》

◆ 名师工作室环境中的教师专业成长: 一种专业共同体的视角

◆ 陈曦工作室:集群创生的学习共同体

◆ 合作共赢:名师工作室建设的策略与实践;

◆ 名师工作室建设的创新点

◆ 名师之路:名师教学主张自主凝练与工作室的运营管理

◆ 有种风情叫牵手,有种风景叫团队——符永平工作室与乡村课堂教学改革

◆ 名师工作室建设的基本问题和根本任务;

七、授课教师

朱孝忠  北京中教市培教育研究院院长、书记,全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会执行主任,中小学名师工作室发展实践研究项目发起人,中国教育学会中国好课堂组委会副秘书长、原中国伦理学会德育专业委员会副会长,主编《中小学名师工作室发展实践研究》、《名师工作室成长的足迹》。

芦  苇  正高级教师、特级教师,北京中教市培教育研究院、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会委员。银川市教科所所长,宁夏中学语文教学研究会理事长。

李宝玉  南京市栖霞教师发展中心教研员、副校长,正高级教师,江苏省特级教师,南京市名师工作室主持人。

魏续臻  清华大学教授,北京中教市培教育研究院常务副院长,全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会委员兼基础教育发展评估专家委员会主任。曾任清华大学分校党委副书记、北京青年政治学院副院长、北京物资学院党委副书记。

范永杰  全国基础教育教学专家,全国优秀地理教育工作者,四川省特级教师,四川省首批中小学教育专家,四川师大硕士生导师,四川省高中课改学科专家组成员,四川省国培省培学科专家,四川省高考命题研究专家,四川省地理学会副秘书长,成都市首批高中“领航班”校长,成都市地理学会理事长,成都市特级教师,成都市学科带头人,成都高新区优秀校长,成都市首批名师工作室导师,成都高新区首批名师工作室导师,成都高新区首批教育名家。

蒋守成  北京中教市培教育研究院、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会委员,江苏省特级校长、小学数学特级教师,江苏省教科研先进个人,江苏省乡村骨干教师培育站主持人。

李明霞  正高级教师、现任职务吉林大学基础教育办公室副主任、特级教师,全国骨干校长、省专家型校长、省科研名校长、国家级骨干教师、省有突出贡献中青年专业技术人才、省学科带头人,省名师工作室主持人;参加人教社高中教材和初中教师用书的编写,被聘为东北师范大学兼职教授和硕士导师、长春师范大学客座教授和硕士导师、省教材审定委员会委员、吉林省教育学会中学生物教学专业委员会副理事长。

林  伟  正高级教师,深圳市第二实验学校校长,全国教育系统劳动模范、全国模范教师。广东省师德先进个人,广东省“特支计划”教学名师,广东省名师工作室主持人,广东省中小学教师工作室主持人,广东省基础教育系统名教师,在《数学通报》《数学教育学报》《中学数学教学参考》《中国教育学刊》等刊物发表论文212篇,出版专著9部。主持国家省市课题12项。被多所大学聘为客座教授。

杨凌霄  正高级教师、特级教师,享受贵州省政府特殊津贴专家,贵州省教学名师,贵州省首批名师工作室主持人,贵州省骨干教师,贵州省中小学优秀班主任,中国物理学会、中国科学技术协会会员。

陈  曦  成都高新区西芯小学校长兼党支部书记,四川省特级教师,国家级骨干教师,全国百佳语文教师,香港苗圃支教行动讲师团成员。

吴江林  教育部基础教育二司高中校本教研专家组成员,全国教科研优秀教师。杭州市新课程高中生物评价研究组成员,浙江省高中生物教学与教研基地负责人,浙江省余杭高级中学生物教师,中学高级,副校长。

丁玉祥  南京市秦淮区教师发展中心

符永平  江苏南通市教育科学研究院院长助理

八、联系方式

 
地    址:北京市东城区沙子口路78号院
传    真:010- 67234737
电话:010-67233432   67284012
手    机:王老师18501155439
网址:http://www.msfzyj.com
邮    箱:bsdpxbwf@126.com
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