亲爱的老师们： 

大家好！

欢迎来到教育部金小玲名师工作室公众号，我们为您精心准备了新教材人教版七年级英语原创教学课件开发专栏。我们工作室团队汇聚了特级教师、教研员、省学科带头人、一线骨干教师等专业力量，为您倾力打造了新教材人教版七年级下册相配套的快乐英语系列希沃教学课件，供大家备课参考使用。这些课件紧密贴合教学大纲，提供多样化的教学资源和互动环节，同时融入了创新的快乐英语教学理念，积极践行新课程标准，采用大单元教学评一体化教学模式，积极助力教师快乐地教，学生快乐地学，快乐地育教学成果。让我们一起启程，踏上一段精彩纷呈的教学与学习之旅吧！ 本期推出的优秀课件是由教育部金小玲名师工作室姚海波工作站团队的谢华、刘晨和温慧娟老师带来的新教材人教版七年级下册快乐英语Unit 3 Period 6 Project希沃教学课件。

设计理念：

本课件秉承教育部金小玲名师工作室的快乐英语教学理念，以“语言为基、思维为翼、文化为魂”，通过真实情境创设和任务驱动，借助AI技术和学生互动，引导学生从“谈论运动偏好和习惯”到“对比分析不同运动偏好和习惯”，最终实现“培养学生对运动的热爱，提升健康意识”这一目标。在语言学习中涵养积极人生观，内化所学语言和文化知识，从而增强对多元文化的理解包容，达成“工具性”与“人文性”的统一，学会真正解决生活中的问题。

设计者个人简介：

谢华，女，中小学一级教师，教育部金小玲名师工作室姚海波工作站成员，赣州市优秀教师，瑞金市初中英语骨干教师和优秀教师。曾获瑞金市初中英语优质课比赛一等奖，瑞金市初中英语命题比赛一等奖，报送的课例、微课和试卷多次获得江西省中小学幼儿园教师优秀教学资源展示活动一、二等奖，参与的网络名师工作室连续两次获评江西省中小学幼儿园教师网络学习空间创建展示活动网络工作室项目一等奖，有56节微课被“赣教云”平台录用。此外，她善于专研、乐于分享，参与江西省智慧作业项目专项课题《大数据背景下智慧作业在英语教学中的应用研究》结题，参与江西省基础教育课题《基于“教-学-评”一体化设计的初中英语写作教学的实践研究》立项，撰写多篇论文在省级期刊中发表，多次承担送教下乡、竞赛评委和试题命制工作。

刘晨，女，中小学一级教师，教育部金小玲名师工作室成员，瑞金市优秀教师，瑞金三中团委副书记，主攻初中英语学科教学与研究。曾获得瑞金市“优秀教师”、“瑞金市中小学工会先进个人”等荣誉称号；曾在瑞金市中小学教师资源应用现场说课评比活动中荣获二等奖；在命题活动、制作课件活动中获瑞金市三等奖；录制的视频课程《情景填空》获省级三等奖；省级公开课《选词填空》被“赣教云”平台录用；指导青年教师参加全市农村小学英语优质课竞赛荣获三等奖；指导学生参赛获得全国一等奖；有《浅谈如何让孩子全身心地参与到英语课堂》等多篇论文在国家级教育刊物发表，撰写的文章《爱是春天的一颗蒲公英》、《<弟子规>之入则孝》、《从“精彩极了”说起》等在瑞金市教职工读书活动中获得一等奖。

温慧娟，女，中小学一级教师，教育部金小玲名师工作室姚海波瑞金工作站成员，瑞金市优秀班主任，瑞金市优秀教师。2014年报送的微课《Past progressive tense》荣获第十八届全国教育教学信息化大奖赛三等奖；2013年撰写的论文《浅谈如何提高英语听力》获江西省三等奖；2018年参与赣州市级课题《学习小组在英语教学中的运用》并结题；多次指导青年教师命题比赛中获得市级奖。

撰稿：谢 华、刘 晨、温慧娟 

编辑：邓智萍  

初审：王利亭

终审：金小玲