读万卷书不如行万里路；行万里路不如阅人无数；阅人无数不如名师指路。

                                                                                           ——题记

为了落实“双减”政策，全面提高教育教学质量， 促进中小学生健康成长和全面发展。10月15日，至善学堂量身定做名师讲座——“双减”政策下，创建高质量快乐课堂教学秘籍。

专家名片

金小玲老师：江西省特级教师、正高级教师、江西省初中英语学科带头人、江西省萍乡市城厢中学督学、2022-2025年教育部新时代名师培养对象、全国名师工作室《英语乐园﹣金小玲教学研修工作室》主持人、2006﹣至今在多所师范院校及国内各大线上直播研修平台、线下教师培训讲座百余场、"国培计划"线上线下教师培训讲座专家、全国名师工作室教学风格展示课特等奖、希沃杯教学大赛校长组特等奖获得者、萍乡市基础教育专家库专家、市课题评审专家、市优秀班主任和优秀教师、实验教学先进个人和市教研先进个人、市首届名师、魅力教师、首批领军人才获得者，萍聚京城名师领军行动快乐英语教学超越队主持人，萍乡市首届名师工作室领衔名师获得者！

教育信念：教育是慈善事业，教人求真、求善、求美，快乐教学，广结善缘。

教育理想：希望“待到山花烂漫时，她在丛中笑！”为学生、为教师、为家长上课，未来桃李满园，做一名教育大先生！

                    准备阶段

这堂公益讲座，金老师做足了功课，精心准备，对课件内容反复斟酌。为了让更多的人参与进来，帮助更多的人，我们金小玲名师工作室所有成员都把消息转发朋友圈。

 精彩回顾

金老师的讲座融合多维核心素养，以“有趣 有效”的愉快课堂为载体，从6个的维度进行，全面落实“双减”政策。1.剖析解读中国“双减政策”教育实质内涵2.“双减政策”下的一线教师的新挑战和新使命3.“双减政策”下实施高质量快乐课堂教学策略的支撑点4.创建高质量快乐课堂教学策略的实施办法5.创建高质量英语快乐课堂教学实践路径6.提高教师实施高质量快乐教学策略的教师专业成长途径 。

金老师讲到高质量快乐教学教师应具备：比较渊博的文化科学知识；学习教育心理学科学理论，掌握教育规律；教师应向“创造型”“创新型”的科研方向发展。一个人走得快，一群人走得远，一群有共同愿景和志向的人一起工作将会创造奇迹！ 

听课反馈

集智慧与能量于一身的金老师的讲座高屋建瓴，思路清晰，给大家留下了深刻的印象。如一场及时雨，及大家所需，每位教师都收获满满。不论是教学理念、专业基础知识，还是课堂教学技能等方面都获得了新的提升。 

金老师的讲座不是高于云端的飞天舞蹈，而是贴地而行的教学日常，娓娓而谈，入情入理，引导与会教师不断提升自身素质，增强专业能力，鼓励老师用使命强化激情，把激情发展成能力，用能力完成使命。

结束语

丹桂飘香，未来已来。仰望星空，名师身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁！俯瞰大地，我们正把初长的根茎努力植进贫瘠的土地！相信随着“双减”政策落实，在全体教师的共同努力下，我们的教育教学之路定会陌上花开，芳香四溢。 

图文：周小清

编辑：钟芳玉

审核：金小玲