教育部金小玲名师工作室

团队风采展

团队成员风采

个人简介

周小清，女，1987年7月出生，中共党员，中小学一级教师，现任教莲花县城厢中学。2011年参加工作，先后担任班主任工作10年，党建和团总支工作3年。从教13年以来，她立足岗位、静心教书，潜心育人，牢记自己党员教师的身份，严格要求自己，被评为县优秀共产党员、县初中英语学科带头人、县优秀班主任、县优秀教师、市优秀共青团干部等荣誉称号。

工作之余，她不忘充电，钻研专业书籍，努力提升业务能力。她主持的省基础教育研究课题《农村初中英语课堂分层教学策略的实践研究》成功结项。参与的省教育信息技术研究课题《实施“微课”创新优化初中英语课堂教学的实践研究》成功结项；撰写的《农村初中英语课堂分层教学策略的实践研究》发表于《教育科学》杂志国内统一刊号：CN 50-9207/G 国际标准刊号：ISSN 1671-5551；2023年12月，撰写的《浅谈农村初中英语课堂“分层式三段六步”教学策略》获得市一等奖；撰写的论文《新课标下农村初中英语课堂分层教学策略的实践研究》收录在《莲花教研》第六期；其他论文也多次获得省、市、县级奖项；积极组织学生参加各种竞赛活动，指导杨缘参加县初中生英语读写竞赛中，获得特等奖；指导陈琴老师参加县“微团课”大赛获得一等奖；指导左金老师的智慧教育课件获得县一等奖。

快乐研修感悟

作为名师工作室英语乐园--金小玲教学研修工作室的核心成员，跟着金老师和各位优秀的团队成员一起学习，将行动学习不断强化在个人专业成长中，在实践中体验到了研修的快乐。自从2020年加入英语乐园——金小玲教学研修工作室，我潜心钻研，致力公益，经常利用业余时间在家制作“智慧作业”微课。至今，录制的25节微课被“赣教云”平台录用，为江西省“双减”工作做出来积极贡献，并形成了一系列的初中英语课堂分层教学的课堂资源，如微课、录像课、课后作业分层练习本等，让学生在家就能学习。参与编写的教辅资料《真课题、真研究、真成长》已经投入市场，在全省范围内推广使用。多次参与英语乐园—金小玲教学研修工作室“送教下乡”（专题讲座、同课异构）活动，积极到周边学校“面对面”交流学习，在参与过程中把自己的新理念、分层教学模式和当地老师共同学习和研讨，受到一致好评。

“水不激不活，人不激不跃”，虽然我取得了一定的进步，但我深知离工作室的要求还相差很远，还得继续向金老师和其他优秀同仁认真学习，争取在未来的名师工作室建设中取得更大的进步，为莲花教育事业的振兴奉献出自己的绵薄之力。

作为一名年轻教师，我将继续向光而行，为成为更优秀的自己而努力！实现人生的价值！不负遇见，不负恩师！

教诲如春风 师恩似海深

桃李满天下 春晖遍四方

让我们共同期待下一期的团队风采！

图文：尤  丽

编辑：周小清

终审：金小玲