团队成员风采

个人简介    

王小军，女，抚州市临川区英语教研员，江西省赣教云金小玲名师工作室核心团队成员，江西省第五批高中英语学科带头人，江西省课例评审专家，抚州市优秀教师，临川区优秀教师、临川区优秀教育工作者，临川区优秀共产党员，临川区优秀工会工作者。2020年新冠肺炎疫情防控期间，积极响应省厅 “停课不停学”的号召，主动请缨，担任线上小学英语三个单元的教学任务和五个单元的线上课程评审专家，被授予“积极贡献奖”。担任班主任20多年，具有丰富的班级管理经验和多轮中考和高考经验；在省级以上期刊发表论文5篇以上，如：2019年在《中外交流》杂志发表《以学科核心素养为重点的英语阅读教学分析》，2022年在《未来科学家》上发表《优化课堂提问创建高效课堂---优化高中英语课堂提问的策略研究》等；主持或参与省课题多项，本人在各级各类英语活动竞赛中获省、市、区一等奖多次，指导老师和学生在省、市、区竞赛获奖多次。

快乐研修感悟

机缘巧合，2023年在“国培计划--名师工作坊”培训时结识了金小玲老师，她的快乐英语教学理念瞬间就吸引了我。自加入金小玲名师工作室后，参与了一系列金小玲名师工作室集中网络研修活动，才知道以前的自己有很多的不足和短板，团队里面大咖云集，而且真的是“比我优秀的人还在努力”，我没有躺平的理由。于是，我紧跟着金老师的步伐，追着她的朋友圈、认真聆听她做的每一堂讲座，在领到工作室的研修任务后也是尽力完成，半年下来，无论是我的教育教学研究理论素养、命题能力、开发教育教学资源的能力以及开讲座的思路都得到了很大的提升，同时金老师也给我们提供各种教育前沿资讯和理论书籍，指导我们养成在平时的教育教学中自觉地运用理论反思的习惯。我结合临川区的实际情况，带着我的名师工作室核心成员一起读书、一起开网络研修会议、一起开发资源、一起外出学习，一起送教下乡，一起运转公众号，大大提升了她们的教学能力，激发了她们的教研热情，增加了彼此的了解，团队成员的向心力更强了，也积累了我带领团队成长的经验和方法。

和勤奋的人在一起，你不会懒惰；

和积极的人在一起，你不会消沉；

与智者同行，你会不同凡响；

与高人为伍，你能登上巅峰。

我将一如既往，带领我的团队跟着金老师的名师工作室一起探索更多的教育教研可能，让快乐英语教学模式惠及更多的老师和学生。

教诲如春风 师恩似海深

桃李满天下 春晖遍四方

让我们共同期待下一期的名师风采！

图文：王小军

编辑：钟芳玉

审核：金小玲