【专题讲座】云端共学初中英语书面表达   探讨高分突破答题技能策略——记萍乡市金小玲名师工作室张婷老师学考迎考直播讲座

作者: 金小玲 发布时间: 2024-07-24 阅读:( 125 )  

梦想在远方召唤,我们勇敢前行

不畏艰难险阻,只愿书写辉煌

每一滴汗水都是收获的种子

每一次努力都会化作明天的辉煌

同学们,让我们携手共进

用勤奋和智慧书写学考迎考新篇章

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英语书面表达,作为初中英语学考的必考题型,不仅是检验学生语言应用能力的重要方式,更是衡量其交际能力的重要标准。在2024年4月27日晚,我们有幸见证了萍乡市金小玲名师工作室的一场精彩讲座。来自赤山镇中学的张婷老师,在萍乡市教研室与萍乡日报社联合推出的萍乡名师公益讲堂直播间,为全市的在线同学们带来了一场名为《初中书面表达高分突破技能闯关》的讲座。

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张婷老师以她深厚的学识和独特的教学魅力,引领着同学们一同踏上这场高分突破的技能闯关之旅,共同攀登英语书面表达的巅峰。这场讲座无疑为同学们提供了宝贵的学习机会,也激发了他们追求英语书面表达高分的热情与决心。

活动前

在讲座开始前,张婷老师全身心地投入到了准备工作中。她精心策划讲座内容,一遍遍修改讲稿,力求将最精华的知识传授给同学们。金小玲工作室团队和张婷老师进行课件和直播稿的交流,为张婷老师提供了许多宝贵的建议。工作室团队积极朋友圈分享、班级群分享,为这场知识的盛宴预热。

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活动中

英语是一门交际用语,其工具性非常明显,书面表达能力是输出的一种方式。在今日萍乡名师公益讲堂的直播间里,我们跟随着金小玲名师工作室的张婷老师,踏上了一场关于初中英语书面表达高分突破技能的闯关之旅。张老师以其深厚的英语教育背景和丰富的教学经验,为我们带来了一场既实用又生动的讲座,让我们对英语书面表达有了更深刻的认识和更明确的提分策略。

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许多同学在面对书面表达时,总是感到无从下手,难以取得高分。张老师以有趣的小视频开篇,为我们呈现了本次讲座的内容。

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她首先为我们深入剖析了初中学考近三年考情与学情,从初中英语新课程标准的要求出发,指出书面表达的命题特点和评分标准。她指出,要想在书面表达中取得高分,我们必须克服诸如逻辑不清、用词不当、语法错误等常见问题。

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那么,如何写出满分的书面表达呢?张婷老师为我们揭示了其中的奥秘。她提出了书面表达高分突破的七部曲:审题、列提纲、添加内容、连接句子、美化文章、检查复核和誊写。每一步都蕴含着深厚的英语知识和写作技巧,让我们在掌握这些方法的同时,也感受到了英语的魅力。

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其中,张老师特别强调了写作模板与框架的重要性。她为我们总结了一个三段十二句话的写作框架,让我们在掌握结构的同时,也能更好地展开论述,使文章更加条理清晰、逻辑严密。

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实战演练环节更是让我们收获满满。张婷老师通过具体的试卷评分和限时训练,让我们在实践中掌握了高分突破的技能。同学们纷纷表示,通过这次讲座,他们不仅对书面表达有了更清晰的认识,也找到了提分的方向和方法。

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答疑环节

在答疑环节中,张婷老师就如何提高分数,如何分配书面表达的时间等方面耐心地解答了同学们的问题,让大家更加明确了学习的方向和重点。她鼓励大家要勇于尝试、勤于练习,不断提升自己的英语书面表达能力。

活动后

张婷老师的讲座圆满结束。同学们纷纷表示收获满满,对张婷老师的精彩讲解赞不绝口。他们表示,通过这场讲座,不仅学到了实用的英语书面表达技巧,还感受到了英语的魅力和学习的乐趣。同学们的好评如潮,让这场讲座成为了一次难忘的学习经历。

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这场讲座不仅是一次知识的传递,更是一次心灵的启迪。它让我们认识到,英语书面表达并非高不可攀的山峰,只要我们掌握正确的方法,付出努力,就一定能够攀登到顶峰,收获那份属于自己的荣耀。

让我们携手共进,在突破初中英语学考书面表达上,不断探讨新的技巧策略,追求更高的目标,书写更美好的未来,为中考加油!

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图文:崔根萍

编辑:钟芳玉

审核:金小玲

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