为进一步提升教师的科研水平，充分发挥引领、示范、辐射作用，廊坊市初中物理名师刘立华工作室带领工作室成员及成员校教师共同开展有关初中物理学科核心素养的六项课题的集体开题活动。2019年10月16日，廊坊市刘立华初中物理名师工作室主持人及成员在固安县第二中学进行课题开题论证。河北省教师教育学会胡秀丽副秘书长、河北师范大学孟秀兰教授和河北省教师教育学会祁丽莎老师、固安县教育和体育局教研室徐也农主任、物理教研员李洪清老师、固安县第二中学校长冯英杰及学校的各级领导出席本次开题会。全体名师工作室成员及成员校课题参研教师、我县七个县级工作室成员以及固安二中相关学科教师六十余人参与了开题论证会。

本次活动分为三部分：课题开题论证会启动仪式、主持人进行开题汇报和专家进行点评。

    开题论证启动仪式上，固安县教育和体育局教研室徐也农主任致欢迎词，他对刘立华名师工作室取得的教学成果表示肯定，同时对教育专家指导固安教育教学和科研表示感谢。他表示本次六个课题同时获得审批，这说明我县教师的科研能力在不断进步和提升，教体局教研室会积极协助工作室开展工作，积极促进教师专业化发展。他希望专家能通过与教师面对面的培训活动，为教师开展课题研究指路引航。

河北省教师教育学会祁丽莎老师宣读由河北省教师教育学会立项《培养初中学生物理核心素养的教学实践研究》《基于核心素养的初中物理教学生活化研究》《初中物理核心素养中科学思维的培养研究》《基于初中物理核心素养，培养学生实验探究能力的研究》《核心素养下的初中物理教学理论与实际相结合的研究》《基于中学物理核心素养的实验创新能力研究》六项课题的立项通知书。河北省教师教育学会胡秀丽副秘书长感受到固安教体局对教师科研素养的重视，她表示：固安教育的理念与教师教育学会“以研带学，以研促训”目标相同。在课题进行过程中，她会积极指导，帮助教师提升科研能力。

   固安县第二中学冯英杰校长做总结发言，他对三位专家能够到固安二中进行指导表示欢迎和感谢，二中也会把握向专家学习的机会，努力提升本校教师的职业素养。刘立华老师带领工作室已经取得了一些科研成果，二中会继续做好各项保障工作，辅助名师工作室的完成各项工作，为二中、固安、廊坊甚至河北省教育贡献一份力量。

   六位课题组负责人分别从课题选题意义、课题目标、研究的思路和方法、研究步骤与计划、人员分工、预期成果及课题研究的条件和基础、目前的课题研究进展等方面作开题汇报，专家评委认真听取报告。

   河北师范大学孟秀兰教授首先表示自己一直在高校从事教育学研究工作，她对我校一线教师具有的科研意识表示赞扬。接下来，她结合课题研究内容从选题需要注意“小题大做”、调查法、数据处理和深入思考等几方面进行深入解析，为教师科研探究提供借鉴和建议。

  河北省教师教育学会副秘书长胡秀丽表示：这次开题的目的主要是和老师们进行交流，帮助老师完善课题研究过程，以满足教师迫切提高自身的需求。她肯定了几位课题主持人的开题报告，同时从课题选题、课题论证、课题过程性材料的收集等方面指点主持人和课题成员如何科学地进行课题研究。

  固安县教育和体育局物理教研员李洪清老师听取两位专家点评后，感触颇深，他指出课题研究一定要与实际相联系，在日常的教学中注意积累经验和材料，课题研究成果要注意做好推广工作，为实际教学提供借鉴指导，真正实现由实践升华到理论，由理论指导实践的良性循环。

   通过此次课题开题会，工作室及课题组成员对课题的研究有了更进一步的认识，更加意识到课题研究能够更好地促进自身教研能力的提高。全体成员对做好课题充满信心，相信在刘立华老师的带领下，此次课题研究一定会取得丰硕成果。