行成于思而毁于随

——组织工作室第一次线上活动感悟

杨文军

      工作室活动主要形式以线上和线下为主，线上交流表达比较省时省力，效果也很显著。昨天工作室在线上进行第一次教学研讨活动，总体效果令人满意。

      首先、大家的参加的积极性比较高，在规定时间内85%的成员进行了签到，因临时有事的个别成员也在研讨进行时加入。大家这种热情好学，积极参与的态度令我敬佩。希望我们以后在线上活动的时候都能向这次这样投入专注。

      其次、对研讨内容很负责，结合主备每一环节都提出了自己的见解，每提出一点都是有理有据的，说明我们教学态度是认真的。结合学情、联系现实、依据课标、立足文本都提出了建设性的意见。这样我们在今后的教学研讨中发扬这种对学科负责的精神，认真专研教学，实事求是地教好语文。

      第三、一次有成效的活动离不开前期的准备和后期的整理。这次非常感谢赵建武和赵玉两位老师。研讨的话题是由赵建武老师主备《伟大的悲剧》一课，后期整理成文的是赵玉老师。一次完成的活动就需要这样担当和奉献的成员。今后我们要开展各种线上活动就需要有担当和勇于奉献老师，有的时候我考虑的不够全面，在工作安排时还希望大家自告奋勇的承担活动，有行动就有收获，有付出就是回报。

      为了今后能把线上活动搞出成效，提高成员线上研讨水平，我们后期的工作还需要进一步的努力完善，还需我们大家群策群略。下面就针对本次活动的瑕疵，思考几个问题，便于我们今后活动顺利开展。

     第一、活动主题的明确性。每一次活动我们要根据年度计划，有计划的开展，策划好、组织好。凡事预则立不预则废，确定方案后先组织核心成员认真讨论研究，从活动的目的、活动过程、预测的效果及明确活动主持人、主讲人、整理人都要做一个详实的安排。

      第二、方案制定好，提前一周用海报的形式下发通知，大家根据通知提前线下准备。每次活动要设计几个具体研讨的问题，针对这个问题提前做好交流的准备，因成员们在参加线上活动的时候有的打字慢，有的用手机，带来很多不方便，会影响线上研讨速度，所以我认为话题讨论的时候先有针对性的把问题设计出来，大家根据针对性的问题提前做好交流的准备，有备无患。

      第三、自由研讨是在有准备成员成段表述后再进行。大家把针对性的问题解决后，各位根据“楼上”的话题再进行“面对面”的交流，发表自己的见解，这样不会导致我们在研讨中出现半句话的现象，有时候我们因打字慢，或思维转动跟不上，会遗漏一些有针对性的问题，缺失研讨问题的完整性。

      第四、整理研讨记录要把“经典”部分呈现。一次活动一定有很多高深的理论和合理性的建议，要把主要精彩的一部分单摘录出来，便于大家共享。昨天的记录中没有反应出这一点，很难使我们在学习中找到重点。那我们在今后整理活动记录时一定把“经典”部分摘录出来。然后再把详细的活动记录从前到后摘录下来，另把一些与主题讨论无关的或者是缓解紧张气氛“调侃”的话删除。

      第五、从整理结果看出另一个问题，QQ群里成员的昵称不规范。因咱们都相互认识了，没有必要把自己介绍的很详细，那样整理出来会影响整个版面效果。如“内蒙古+XX,X中+XXX”，这样有点复杂了，大家直接在工作室QQ群把昵称改为真名。以后当天组织活动前主持人和主讲人把昵称改为“主持人”“主讲人”，其余的都直接出现本名。

      第六、担当责任的意识要强，每个成员都有承担线上活动的义务，都要有承担任务的机会，只要我们承担了就要认真对待，事先计划好。态度决定一切，什么样的态度就有什么样的结果。

      总的来说第一次组织活动是成功的，是有收获的，正如昨天佘晓明老师所讲了一句话“学了很多，平时根本不考虑这么多。老师们各有所长，聊一聊，能启发我们的思路。”这是一句发自内心的话，开展活动就是提高我们自身成长的一种途径，我相信为了我们共同的目标，我们一定要坚持不懈，持之以恒，依着我们执着的上进精神把线上活动搞得有声有色。