暨基于“双核”背景下“自觉数学教育”发展论坛

2018年5月27日至5月29日，由北京中教市培教育研究院、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会主办的全国中小学名师工作室教学风格与教学艺术展示现场会

暨基于“双核”背景下“自觉数学教育”发展论坛在南京召开，集聚了来自全国各地200多位专家学者、名师工作室主持人及骨干教师参加了本次会议。

27日上午，全国中小学名师工作室教学风格与教学艺术展示现场会举行了开幕式，北京中教市培教育研究院院长朱孝忠致开幕词并发表重要讲话。研究院学术顾问徐安德、研究院常务副院长芦苇、潘建明也参加了本次会议。

江苏省教研室主任董洪亮专题分享：《比较与理解-关于研究性学习课程的几点考察》

上海市教研室主任徐淀芳专题分享：《新课程实施：课程、教学、评价与教研新模式》

正高级教师潘建明专题报告：《自觉教育思想研究》

北京中教市培教育研究院院长朱孝忠专题分享《名师工作室学术成果推介》

顾问徐安德专题分享《名师工作室沙龙》

傍晚，潘建明带着自己的团代备课明天的《议课活动观摩》

原江苏省教育科学研究所所长成尚荣专题分享：《不教之教：核心素养的教学实现方式》

银川市教育科学研究所所长芦苇专题分享《课堂变革的价值取向和路径选择》

潘建明团队《议课活动观摩》展示——根据现场说课进行分析、反思、点评、总结。

顾问徐安德课后与参会学员们互动点评。