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主动承担校级公开课和示范课，每学期至少各 1 节，运用创新教学方法进行教学设计，邀请工作室成员和校内教师听课评课，根据反
阅读（910） 评论（0）赞（0） 作者：周学霞
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很荣幸成为贺兰县卜强美术名师工作室的一员，为我的个人成长提供了平台。希望能够通过工作室的培养与不断学习，成为一名专业素质
阅读（1048） 评论（0）赞（0） 作者：冯山
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近期，我有幸参与《2025年全国教师成长新境界公益直播大会暨全国名师工作室百家讲堂》这个精彩纷呈的公益讲座，内容涵盖拔尖
阅读（939） 评论（0）赞（0） 作者：冯山
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阅读（586） 评论（0）赞（0） 作者：王宏越
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李彰有的教学成果《社会主义核心价值观教育融入政治课教学的实践探索（2012——2024）》简介 李彰有老师的教学成
阅读（1067） 评论（1）赞（4） 作者：李彰有卓越教师成长研究
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李彰有获得南京市教学成果奖2025年5月下旬，李彰有老师的《社会主义核心价值观教育融入政治课教学的实践探索（2012——
阅读（905） 评论（0）赞（1） 作者：李彰有卓越教师成长研究
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为充分发挥名师工作室示范引领作用，弘扬中华优秀传统文化，推动美育教育高质量发展，2025年6月9日上午，贺兰县卜强美术名
阅读（1975） 评论（0）赞（12） 作者：贺 艺 美
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阅读（662） 评论（0）赞（2） 作者：贺 艺 美
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班主任个人发展规划——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象马莹莹伴着炎炎夏日，我已经当了七年班主任。品味这几年的成功与失败，
阅读（642） 评论（0）赞（0） 作者：言
