各省、市 (县、区) 教育局、教研室、教师进修学院 (校) 、幼中小学:
五育融合,是新时代教育改革的重要方向,它要求我们打破传统教育的壁垒,让知识的传授与品德的培养、身体的锻炼、审美的熏陶和劳动技能的提升互相融合,相得益彰。在五育融合背景下,中小学班级,如何构建一个和谐、绿色、可持续发展的微观教育生态,使班级成为培养未来创新拔尖人才的新质教育平台,需要我们每一位教育工作者特别是班主任老师的智慧和努力。
理想的未来班级生态,应该是一个充满活力、五育融合、要素和谐、效益共生的教育环境和发展场域。在这里,每一位学生都能得到全面而有个性的发展,每一位教师都能成为学生卓越成长的引领者和班级文化建设的创新者。每一个班级都是一片有独特魅力的成长天地,每一间教室都孕育着学生无限的发展可能。在这个精致安详丰盈蓬勃的班级生态里,生活丰富多彩,活动包容万象,拥有独立的文化、规则,拥有自由的希望和梦想。在班级生态建设中,班主任是班级文化的设计者和引领者,是学生未来梦想的启迪者和激励者,是班级创新活动的协调者和组织者,是新质教育平台的建构者和呵护者。班主任使命光荣,责任重大。
为了深入探讨五育融合背景下的未来班级生态建设,构建一个更加文化和谐、充满活力、富于创新的班级环境,我们决定于2025年1月在陕西省西安市举办“五育融合背景下的未来班级生态建设主题峰会”。我们将邀请具有深厚研究背景和丰富实践经验的专家、一线名班主任,就五育融合背景下未来班级生态建设、班级管理能力提升、AI智能在班级管理中的应用等进行理论与实践的问题,深入解析和思路分享。我们预期,通过本次峰会,中小学班主任及骨干教师能够获得五育融合的班级生态建构系统的知识,更新观念,提升实践技能,从而更好地履行班主任教育职责,构建美好教室,推动学校教育高质量发展。
一、【峰会品牌】
构建美好教室
二、【会议主题】
五育融合背景下的未来班级生态建设主题峰会
三、【会议特色】
1.分享班级生态建设及班级管理的成功案例与经验。
2.探讨当前班级管理中遇到的挑战及解决方案。
3.研讨如何利用现代教育技术优化班级管理。
4.分析学生心理特点,讨论问题学生及学生问题的解决策略。
5.交流家校合作的有效途径与经验,构建和谐的教育环境。
6.五育融合的班级新质教育平台创新建构。
7.案例分析:成功班级管理案例深度剖析
8.案例分享:班级生态建设实例分享
9.互动讨论:
如何在班级管理中融入五育元素
如何在日常教学中创建良好的班级教育生态
四、【会议亮点】
峰会内容将涵盖五育融合的理论与实践、班级生态建设的创新策略、班级管理技巧经验、班主任成长以及如何运用现代教育技术优化教学方法等多个方面。
峰会形式包括但不限于专题讲座、工作坊、案例分析、专题研讨等,旨在通过多元化的活动方式,确保峰会效果的最大化。
峰会期间,将安排适当的交流环节,以便各位参与者能够相互学习、分享经验。还将组织小组讨论和案例分析,让每位参与者都能在互动中学习,在实践中成长。
五、【主要议题】
五育融合教育理念在班级管理中的应用
班级生态建设的现状分析与未来趋势。
未来班级生态的构建原则与方法
班级管理创新理念、策略与实践技巧
班级文化建设与实践
学生心理辅导与行为矫正
学生个性化发展指导策略
家校合作模式的创新与实践
教育技术在班级管理中的应用
教师角色转变与专业发展。
家校合作在班级生态建设中的作用。
六、【组织机构】
主办单位:
北京中教市培教育研究院
全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会
协办单位:
全国名师工作室百家讲堂公益平台
广东省师培教育研究院
承办单位:
北京凝慧同享教育科技中心 北京启诲教育咨询中心
北京中教市培教育科技有限公司
七、【时间地点】
2025年1月11日-14日 地点:西安 1月10日报到 15日返程
接到本通知之日起,即可报名。
八、【参加对象】
各市县教育局、教育科研机构、培训中心、进修学校相关领导;各级教研员;各中小学校长、德育副校长、幼儿园园长、名班主任名师工作室、站、(坊)领衔人与成员;一线班主任、骨干教师等。
九、【专家团队】:
钟志农:浙江省特级教师(心理健康教育),浙江省首届“十佳家长”。全国中小学心理健康教育专业委员会常务理事、浙江省学校心理学与心理咨询专业委员会副秘书长、浙江省中小学心理健康教育专业指导委员会专业委员、全国中小学心理健康教育首届“十佳专家”。
程红兵:上海金瑞学校校长,全国知名校长,知名教育专家,教育学博士,特级校长,中学语文特级教师,国务院特殊津贴获得者。
付丽旻:上海市德育特级教师,德育正高级教师,心理咨询师,上海市劳动模范。上海市第四期双名攻关计划德育基地主持人;上海市十佳班主任,上海市第三期班主任带头人付丽旻工作室主持人。上海家长学校特聘专家,研究方向:学生自主管理、心理健康、家庭教育指导、班主任专业化培训。曾荣获第二届长三角班主任基本功大赛高中组一等奖、第八、第九届全国思想道德建设成果一等奖、第九届全国思想道德建设成果先进教师、2017年《班主任》杂志封面人物,曾担任上海教育电视台首届高中生真人秀总决赛评委。2019年上海市教委“特级教师开讲啦”主讲嘉宾,2021年曾担任教育部首届全国中小学示范培训班主讲,多次担任国教院、华师大国培讲师,2022年上海教育电视台全国首部家庭教育指导系列剧顾问及出镜专家。
著有《破解成长密码:班主任巧用个性化成长档案的实践探索》、《跟维克多一起成长》等专著。
焦建利:华南师范大学教育技术学教授,博士研究生导师华南师范大学未来教育研究中心主任。
张 红:北京教育学院德育研究中心主任,德育及班主任知名专家。
迟希新:教育部“国培计划”专家库班主任学科专家;北京市中小学德育专家资源库德育专家;曾任教育部名校长领航工程,北京市名校长工程教育学院项目学术导师。德育原理博士、北京教育学院教授。主要研究领域包括学校道德教育、中小学德育管理,中小学班主任培训。多年承担北京市中小学德育校长培训项目。著有《德育的价值与实现》《有效主题班会十讲——设计理念与实施策略》等专著。
方海东:浙江省中学德育特级教师,正高级教师,《班主任》《班主任之友》《新班主任》封面人物。
田冰冰:杭州市春晖小学校长,中学高级教师,全国知名班主任,全国十佳小学班主任。
申淑敏:上海市剑桥中学党支部书记、副校长,上海市德育特级教师,全国幸福教育联盟“双名”工作研究室主任,上海知音职业心理指导师,全国十佳班主任,全国教育改革优秀教师,全国素质教育先进工作者,《班主任》杂志封面人物。
于 洁:2024全国最美教师,全国模范教师,江苏省“2020 最美班主任”,苏州名优班主任工作室主持人。工作33年,担任班主任32年,至今仍在一线做班主任。“于洁工作室”是全国著名的班主任工作室。是公认的全国活跃度最高、成果转化率最高、能力提升效果最显著的班主任工作室。
梅洪建:上海市平和双语学校教师,全国优秀语文教师,国内知名班主任,“培育——发展”班级理念的首倡者和践行者。《教育时报》《福建教育》专栏作者,先后在《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中学语文教学参考》等刊物发文近200篇。出版《给梦一把梯子》《做一个不再瞎忙的班主任》等五部专著,其通晓的文笔、敏锐的视角、果敢的剖析,在全国引起了极大反响。应邀在全国28省讲学200余场。
陈 宇:全国著名班主任,问题生教育专家,享誉全国的“网络明星教师”、“个性班主任”,《班主任》杂志“陈宇工作室”领衔人,南京师范大学班主任沙龙“随园夜话”主持人,南京三中班主任。
十、【联系方式】
地址:北京市东城区沙子口路78号院
传真:010-67284012
手机:王老师18501155439
网址:http://www.msgzslm.com
邮箱:bsdpxbwf@126.com
微信公众号:msyxgtt
3