北京中教市培教育研究院海城市名班主任项目4月12日如约进行，北京中教市培教育研究院常务副院长芦苇赴海成指导培训。

2019年4月12日、13日，海城市初中名班主任工作室全体成员在西关小学开展了为期两天的培训活动。出席本次活动的领导有海城市教育局副局长张胜鹏:教师进修学校研训处副主任孙明、隋艳。培训活动在海城市初中名班主任工作室主持人、海城六中王璐老师和小学名班主任工作室主持人李文博的共同主持下拉开帷幕。

进行培训的专家是：芦苇教授。正高级教师、特级教师，北京中教市培育研究院、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会委员。银川市教科所长，宁夏中学语文教学研究会理事长。 

本次培训活动包括以下三个方面内容:1.专题讲座与研讨《德育系列化：提高班主任工作实效性的基本策略》；2.专题讲座《教育科研课题的研究规范与主要方法》；3.班主任研修课题开题报告会。

4月12日早晨8:30，芦教授为我们带来了第一场精彩的专题讲座 —— 提高班主任工作实效性的基本策略

习近平总书记论述:我们要培养有理想 、 有本领 、有担当的社会主义事业合格建设者和接班人。国家培养接班人的现实要求:为谁培养人，培养什么人，怎样培养人。因此，所有的教育人要在六个方面下功夫:坚定理想信念；厚植爱国主义情怀；加强品德修养；增长知识见识；培养奋斗精神；增强综合素质。

4月13日下午1:30，芦教授稍事休息后，又为我们带来了第二场讲座:《教育科研课题的研究规范与主要方法》。 

"山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。班主任工作一直在做什么和怎样做的路上徘徊不前。而课题研究就是解决我们为什么要这样做这个问题，这也是普通班主任老师向专业化迈进的关键一步。春水初生，春林初盛。沐浴春风，感恩遇见。　　

4月13日上午8:30，四月的大地经过春雨的洗礼绿柳如烟，春光醉人。经过芦教授的指导，东西南北四个集团的五个课题组的主持人为我们带来了精彩的开题研究报告。 

作为学校教育和教学最基本的活动单位-班级，它既是一种教育制度，又是一种文化模式，其核心内容就是班级文化。通过对班级文化的探究，促进教师专业成长，提高班主任工作的效率，让班主任在班级文化建设种享受工作的愉悦和职业的幸福感。更通过研究，形成立足于海城地区符合学校发展的班级文化建设培育的方法。提高教师的教研能力；探索海城市初级中学家校共育的最有效策略；提高学生在校的成就动机和提高学校的教育教学质量。 

感谢海城市教育局的高瞻远瞩，为我们请来了芦教授，“听君一席话，胜读十年书”。我们不仅了解了班主任德育工作的范畴，还懂得了如何使自己走上专业化之路。同时感谢西关小学的大力支持！ 

芳菲四月，最美的春天正在谱写人间最美的乐章。愿你不负春光，不负自己，迎着朝阳，迎着希望，大胆地走向一个崭新的自己，向着班主任专业化发展方向迈出坚定有力的步伐。仰望星空，拥抱梦想，脚踏实地，奋发图强。