杨严辉,中学物理高级教师,任教于佛山市实验学校,佛山市禅城区资源建设骨干教师、禅城区名教师、佛山市禅城区优秀科技教育工作者、佛山市自制教具能手、无线电测向测向国家级裁判及教练,获全国中学教学设计创意大赛一等奖、第三届全国中学物理教学名师赛一等奖。
我于2001年毕业于华南师范大学物理系,毕业后一直从事物理教育工作,踏实勤恳工作,现在已形成了自己独特的教学风格。我的物理形式多样,生动有趣,深受学生喜欢。2005年7月29日,钱学森向温家宝总理坦诚相告:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所学校能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是冒不出杰出人才。这是很大的问题。”他说, “现在的学生对知识没有兴趣,老师教到什么程度,学生学到什么程度,这样的教育是不行的,教材不是主要的,主要是教师。”钱学森的话让我感触很深。中国要发展,需要会动脑筋、具有非凡创造能力的人才,我们要培养具有创新精神的优秀学生。作为一名物理老师,我责无旁贷,钱学森的话一直提醒着我,“培养科学技术发明创造人才”是我的教学目标,也是我做物理老师的最大愿望。
中学时期我的梦想是做一名科学家,后来由于客观原因,我选择了师范大学物理专业。当时一个和我有同样梦想的同学如愿地考上了中国科技大学,后来一直在大学里完成研究生、博士、博士后的学业,现在已经是一名科学研究员。在一次聊天中,我向他调侃道:“你现在已经是一名科学家了,实现了当年的理想。我现在只能把愿望寄托在我的学生身上,我现在在培养科学家。”
我在物理教学中注重实验探究和联系实际,我对于一些物理规律的教学,都会以探究的模式去教学,让学生自己去发现物理规律。学生通过实验探究,形成探索未知世界的积极态度,培养创造意识和创新精神,提高实践能力和科学素养。逐渐形成自己的教学风格。我用一副对联形容自己的教学理念:
实验探究,成就优质物理课;
更新理念,培养科技新人才。
一、确定科技教育的发展方向。
刚刚开始工作时,我不清楚自己适合向什么方向发展,所以在各方面都去尝试,并尽自己的能力做到最好。我在物理教学方面下了好多苦功,也获得了很多荣誉。在我获得全国名师大赛一等奖后,我感到我在物理教学方面到了“瓶颈”期,如何突破这个瓶颈?这个问题困惑了我很长时间。
我在思考自己应该向哪个方向继续发展,就在这个时候,一个偶然的机会改变了我。2014年春节,在一次大学同学聚会中,一个在广州教物理的同学说,他暑假带学生去韩国比赛。我问是什么比赛项目。他说了一个我闻所未闻的比赛项目—无线电测向。广州的同学向我详细介绍了无线电测向的情况和发展前景。当时我心里有一种豁然开朗的感觉,开展科技教育就是我的发展方向!
无线电测向,又被称为“猎狐”运动,是一项集科技和体育于一身的运动项目,参赛者利用无线电测向机,在旷野、山丘丛林、校园、公园等自然环境中,以徒步或越野跑方式,在规定时间内,寻找预先设置的若干个隐蔽电台,全部按顺序找到隐蔽电台并用时最少者获胜。
二、组建无线电测向测向训练基地。
2014年春节结束,我还没等开学,就到广州二中找他们学校无线电测向的负责老师,请教如何开展在学校开展无线电测向活动。新学期开学的第一天,我就拿着开展无线电测向活动的方案去找校长,校长看完我的方案后,马上同意了。在开学的第一周,我开始开讲座、做宣传。因为在佛山还没有学校开展过无线电测向活动,所以学生也没有听说过这项活动,最后报名参加无线电测向的只有10名学生。
从第二周开始,我就带着10名队员,开始学习无线电测向的知识,在校园里组织他们进行训练。3月下旬,我们测向队迎来第一场比赛—2014广州苏元杯无线电测向精英赛。我们之前训练的时候不够一个月,这次比赛我们只当做是积累比赛经验。最后的比赛结果让我们振奋,我们10参加比赛,2人获得一等奖,3人获得二等奖,3人获得三等奖。这样的成绩给了我们很大的鼓励,我们对后面的比赛充满信心。
接下来,我们陆续参加了广东省无线电测向公开赛、广东省无线电测向锦标赛、广州国际无线电测向精英赛,队员们都获得了很好的成绩,其中潘朗恒等6名队员被选入国家无线电测向队,将代表中国参加7月份在美国举行的2014年国际无线电测向锦标赛。
7月17-24日,美国2014年国际无线电测向锦标赛在美国北卡州举行,在区教育局领导的带领下,我们参加了这次国际赛事。本次无线电测向锦标赛吸引了来自世界各地的测向精英参加。我带的无线电测向队的三名参赛队员在比赛中表现出色,代表中国队取得很好的成绩。潘朗恒同学和郑逸扬同学分别获得男子80米标准距离个人第二名和第四名,黄心悦同学获得女子定向猎狐第六名。
从3月初组队到7月份去美国参加国际锦标赛,我用了四个多月的时间。在这四个多月里,我带着10名队员在校园里每周都进行训练,利用周末的时间参加了四次大型的比赛,队员们积累了丰富的参赛经验。测向队员们在训练的比赛的过程中知识技能、身体素质、心理品质等诸方面都得到充分的发挥、磨练和考验。其中一名队员潘朗恒同学现在在苏州西交利物浦大学读大学一年级,在他的筹划下,已经在学校组建了一支无线电测向队,继续开展这项活动。
三、成立名师工作室,推广无线电测向活动。
从美国比赛回来后,我利用这次比赛的成绩在禅城区做宣传,想在禅城区其他中小学开展无线电测向活动。9月开学刚开学,我就开始联系禅城区内的学校,去其他学校开讲座宣传。在我在的推动下,禅城区南庄三中、张槎中心小学等10所学校已开始筹备开展无线电测向活动。
我在佛山市禅城区教育局“三名”工作室的支持下,成立了以我为主持人的名师工作室。名师工室的目标是发展禅城区科技教育,推动无线电测向活动的及电子制作等科技活动的开展。
我按照“双向选择”的方式组建了我的工作团队。因为无线电测向活动适合小学到中学、大学的学生参与,而且指导老师可以不分学段不分学科。在我的大力推广下,我的名师工作室聚集了禅城区12名来自小学、初中、高中各学段不同学科 对科技教育充满热情的老师,当中有生物科的特级教师苏永善老师、佛山市优秀科技教育工作者陈永棉老师、化学科的钟丽娜老师、物理科的廖宇老师、信息技术科的苏振东老师、体育科的李国军老师等等。工作室的成员志同道合,有着共同的目标,都热心于科技创新活动的开展。本工作室按照“抓一个项目、带一支队伍、出一批成果”的总要求,自觉负起培养更多优秀科技教师与学科建设的重任。
工作室的成员在原来的岗位上在科技方面已经取得很好的成绩,但是在科技教育发展方面也遇到了一个“瓶颈”。我介绍了无线电测向,他们觉得这个项目有发展前景。
无线电测向活动在广州的中小学已经发展了很成熟了,我们起步比较晚,而且一切从零开始。我组建工作室团队后,组织全组的老师参加广东科技体育辅导员培训,进一步拓展科技体育辅导员的知识领域,提升科技体育辅导员的创新实践能力,掌握科技体育活动组织、指导技能,全面提高综合素质。工作室的成员参加培训后,在各自的学校做好宣传工作,组建无线电测向队。
四、组织无线电测向训练。
在广州,有很多学校都开展无线电测向活动,而且参加的学生比较多,学生周末还可以参加无线电测向俱乐部组织的训练,因些广州学生的测向水平是广东省内最高的。而在佛山,之前没有学校开展这项活动,怎样在禅城区推广这项活动呢?我决定以我们工作室为中心组织无线电测向户外训练。
户外训练一般在星期日进行,地点选择在禅城区内比较大的公园,组织训练的时候会通知禅城区内其他开展无线电测向的学校,每次训练的学生都很多。组织一次训练要花很多时间,训练器材要提前一天准备好,训练当天一早就要到达训练地点,布好电台,组织学生找台。训练结束后还要统计成绩,收拾器材。为了提高学生的测向水平,我们只好牺牲自己的休息时间。在开展无线电测向户外训练的时候,需要很多人帮忙布台和看守电台,为了顺利组织学生训练,很多家长志愿者主动帮忙。有这些家长的支持,学校科技活动才能顺利地开展。
五、参加无线电测向比赛。
通过我的大力宣传,佛山市禅城区参加无线电测向的人数越来越多了,现在我带的测向队已经从原来的10人增加到150多人,在禅城区已有超过10所学校开展无线电测向活动。
目前关于无线电测向的比赛很多,省级的比赛有广东省无线电测向公开赛、广东省无线电测向冠军赛、苏元杯无线电测向竞赛、广东省无线电测向锦标赛,国家级的比赛有全国无线电测向公开赛、全国无线电测向锦标赛,国际比赛有亚洲无线电测向亚锦赛、世界无线电测向公开赛,世界无线电测向锦标赛。我们学校的无线电测向队每个学期都参加至少两项比赛,学生可以通过比赛提高自己的测向水平,为自己参加更高级别的比赛作好准备。
我在以我为主持人的名师工作室,组织了一个科技教育老师的团队,共同推广无线电测向。每年参加省级以上的比赛有6-7次,有广东省的公开赛、冠军赛和锦标赛,全国公开赛和锦标赛等,每次比赛,测向队员都能取得很好的成绩。
从广东省的公开赛、锦标赛到全国的公开赛、锦标赛,我们不断进步,我们的参赛目标是:享受快乐、增强体质、磨炼意志、争取荣誉。我们要冲出亚洲,走向世界开拓国际视野。
2016国际无线电测向世界杯比赛8月29日-9月2日在保加利亚阿尔伯纳举行。 我带领4名测向队员参加了本次国际赛事。
带学生走出国门,与其他国家的测向队员比赛,是一个光荣而艰巨的任务。省内和国内的测向比赛一般是短距离比赛,比赛限时40分钟,国际无线电测向比赛的项目是长距离测向,比赛限时120分钟,队员在一场比赛中一般要跑五六公里。国际比赛的场地都选择在国家森公园,公园里没有明显的山路,比赛中参赛队员经常要在丛林中奔跑,翻山越岭,披荆斩棘,在奔跑的过程中还要用手中的测向机判断目标的准确的方向,对学生的体能和测向技术都是一次很大的挑战。
为了适应当地的气候和地形,我们提前一周到达比赛地点所在的城市阿尔伯纳,在这里进行一周的赛前训练。我带着学生在阿尔伯纳附近的森林公园进行测向训练,每天跑超过超过10公里的山路。
国际比赛竞争很激烈,来自世界36个国家的500多名选手参与了本次比赛。在本次国际比赛中,我们测向队的队员汪昊阳同学获得2米标准距离测向第六名,快速测向第七名。黎子彬同学获得快速测向第九名,定向猎狐第八名。杨欣怡同学获得女子快速测向第13名。
通过本次比赛锻炼,同学们无论在测向技术、体能、心理素质、外语交流能力等都有很大的进步,希望同学们可以把在比赛中翻山越岭披荆斩棘的勇敢和毅力带到生活和学习中,迎接未来人生的各种挑战。
六、承办佛山市无线电测向锦标赛。
以佛山市实验学校无线电测向训练基地为中心,辐射全区的中小学,在全区中小学开展无线电测向活动,目前已有佛山市实验学校、佛山三中、南庄三中、张槎中心小学等10多所学校开展无线电测向活动。
经过两年多的努力,无线电测向活动得到的禅城区教育局和佛山市教育局的认可,在共青团佛山市委员会、佛山市教育局、佛山市体育局、佛山市科学技术协会主办,佛山市青少年科技体育系列活动竞赛组委会的支持下,我以学校为单位承办了佛山市首届无线电测向锦标赛。
比赛设有短距离80米、2米测向竞赛项目,共分为男女子11岁、13岁、16岁、19岁和21岁组,共同争夺个人赛和团体赛的奖项。共有来自佛山市各区的250多名学生参加了本次比赛。
七、优秀的无线电测向队队员
无线电测向队队员黄逸韬同学被美国德洲大学录取。黄逸韬2014年3月参与无线电测向活动,是我带的第一批队员,多次在省级以上无线电测向比赛中获得优异成绩,2016年通过SAT1考试报读美国德洲大学体育文化专业,他在无线电测向方面取得的成绩在申请大学的综合实践条件中得到了充分的体现,获得德洲大学的入学资格。无线电测向队队员周信恩同学同时被美国三所著名大学录取。周信恩同学于2015年9月参加无线电测向活动,多次参加省级和国家级的无线电测向比赛,并取得优异的成绩。2016年8月,周信恩参加在保加利亚举行的无线电测向世界杯比赛获得快速测向第六名的好成绩。2017年1月,被美国的纽约大学石溪分校、明尼苏达大学、宾夕法尼亚州立大学物理系录取。周信恩同学也受到我对物理和科学的狂热的影响,他的理想是做一名科学家,他立志要到最好的大学继续学习物理。在录取他的学校中,纽约大学石溪分校在世界大学综合排名中居第131名,是全美最优秀的研究机构之一,著名核物理学家、诺贝尔物理奖获得者杨振宁在该校执教37年。
八、付出越多,收获越多。
两年前在佛山市没有学校开展无线电测向活动,在广东省的公开赛和锦标赛参加名单里找不到佛山市的代表队。现在佛山市禅城区就有超过十所学校开展这项活动,并取得了很好的成绩。我们工作室的成员带领我们的无线电测向队,参加了十几次省内国内的比赛,还带领优秀队员参加美国的无线电测向锦标赛和保加利亚的无线电测向世界杯比赛。我与我们工作室的成员付出了很多,最希望得到的回报就是学生的喜欢、家长的支持和同行的认可。我们的目标就是发展学校科技教育,提高学生的综合素质和科学素养。
无线电测向是现代无线电通信技术与传统捉迷藏游戏的结合。有它独特的魅力和特点。这项活动能使运动员在知识技能、身体素质、心理品质等诸方面都得到充分的发挥、磨练和考验。可以说这是一项有益于人们德、智、体全面发展,有着强烈竞争性的,引人入胜的科技体育竞技项目。我们工作室利用周末的时间组织学生在公园里进行测向训练,培养了学生对这项活动的兴趣,也让学生感受到科技与大自然完美的结合。因此这项活动深受学生的喜爱和家长的支持。
九、继续发展科技教育,开拓国际视野。
科技教育的发展之路漫长而艰辛,我们将一如既往地坚持我的信念,九、继续发展科技教育,开拓国际视野。致力于推动学校科技活动的发展,提高学生的综合素质和科学素养,为中国的科技发展提供优秀的后备力量。